“诗词热”现状下的小学古诗词朗读教学

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古诗词是中华文化的精髓之一，是中华文学当中一种独特且属于瑰宝级的文学载体，其独特的行文形式和强大的艺术魅力是其他文学载体所不具备的。我国语文学科教育对于古诗词向来极为重视。根据教育部对部编版小学语文教材的改编统计，古诗词的比例有了大幅度的提升，从原有的55篇增加到124篇，增幅达到80%，由此可见，古诗词在语文教学中的重要地位。（剩余2867字）

试读结束

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