职业院校学前教育专业美术鉴赏教学的精准优化

——以中西方绘画比较为例

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[摘           要]  学前教育专业学生在未来教育体系中将承担最为基础的教育工作。美育作为幼师工作的重要组成部分,需要在学生学习阶段美术鉴赏课的教学实施上更加契合专业,改变旧有教学模式。职业学校的人才培养方向决定了要有独特的美术鉴赏教学模式,才能更好地达到课程教学的目的。(剩余6208字)

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