“1+X”证书背景下课证融通课程体系构建研究

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［摘           要］  “1+X”证书制度试点工作是我国教育体制改革的重大举措，可推动职业教育持续深化复合型技术技能人才培养及评价模式改革。课证融通作为推进这一制度的关键环节，有利于高校持续推进人才培养模式、教学体制改革。（剩余6150字）

试读结束

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