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六月的阳光十足热烈。它不管不顾地穿过教室明净的玻璃,再灵巧地钻过窗帘的缝隙,在水泥地上,投下了一片片光影。
此刻,我站在五年级(4)班的讲台上,手里有一摞北师大版数学教材和一份去年期末试卷。抬眼望去,四十多双眼睛齐刷刷地聚焦于我——分明是同一句无声的催促:“老师,快点发试卷啊!”我清了清嗓子:“嗯,老师已经批改好了试卷,先讲解题目再发试卷。(剩余1485字)
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教育的渔歌
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