新时代幼儿体育“家校社”协同教育的价值审视与实践路径

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摘要：本文运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法、实地考察法对新时代背景下的幼儿体育“家校社”协同教育现状进行考察，探析新时代背景下幼儿体育“家校社”协同共育的价值与实践路径。价值：筑牢体育强国人才之基，营造以体育人基础环境，培养幼儿终身体育意识。实践路径：顶层设计为引，健全运营体系；专业队伍保障，巩固共育基础；搭建运动基地，实现多方赋能；线上线下联动，实现课程共享。（剩余6181字）

试读结束

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