初中语文教学与德育的双向奔赴

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【摘  要】初中属于学生成长的关键时期，此时其主体思维以及身心皆处于快速发展阶段，若教师能够紧抓这一教育契机有针对性地培养学生道德素质将会收获超强效果。从时代角度来讲，当前社会对于素质教育极为重视，而德育是强化初中生群体综合素养以及道德品质的重要前提;从课程角度分析，语文知识具有明显的人文性特征，并且蕴含着极为丰富的德育元素，所以将该课程与德育相融合有一定可行性，同时也可促使德育教育和语文教学质量的全面提升。（剩余4183字）

试读结束

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