基于核心素养的高中数学概率与统计教学研究

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[摘 要]概率与统计是高考数学的重要内容。文章结合近几年的广西数学高考题，就如何基于核心素养进行高中数学概率与统计的教学进行了初步的探讨。

[关键词]核心素养;概率与统计;数学建模;数据分析

[中图分类号]    G633.6            [文献标识码]    A          [文章编号]    1674-6058（2022）15-0055-03

一、研究背景

2014年，教育部印发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，并提出了在各学段培养学生核心素养的要求。（剩余4699字）

试读结束

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