人工智能赋能体育与健康课程改革的内涵特征、逻辑理路与实践路径

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中图分类号：G807.01 文献标识码：A 文章编号：1006-2076（2025）06-0116-11

摘要：人工智能是发展新质生产力的重要引擎，同时也为我国体育与健康课程改革提供了新的思路。研究认为，人工智能赋能体育与健康课程改革是技术演变赋能体育与健康课程改革的规律演化、国际体育与健康课程改革发展的主流趋势推动，以及当今深化体育教育高质量发展的关键路径表征共同作用的结果;其实质是依托深度学习算法、感知识别能力与智能决策机制等，对体育与健康课程的目标、内容、实施、评价、资源及管理等进行系统性重构的变革过程。（剩余21566字）