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引言
随着数字化时代的来临，“远读”作为一种文学批评方式，注重从宏观的角度看待文学作品，运用定量分析和模式识别的方式去了解和认知文学现象。基于此，本文试图厘清“远读”在国内外学界被接受的情况，及其对中国文学批评实践的影响，进而思考如何更好地挖掘“远读”的应用价值，探索中国文学批评实践所面临的问题。
1 “远读”方法的理论基础
“远读”方法的核心在于通过牺牲文本的细节，获得对文学系统整体性的理解。（剩余6449字）
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基于“远读”的文学批评方法接受研究
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