深度学习：让学科教学走向育人本位

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2020年10月，党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，明确了“建设高质量教育体系”是“十四五”期间我国教育发展的目标。早在2014年，教育部基础教育课程教材发展中心提出并主持了“深度学习”教学改进项目。通过这些年的探索和实践，大家越来越明确地意识到，教育改革发展、课堂教学的改进，最终一定走向深度学习。（剩余3927字）

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