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当前教育领域核心素养理念已逐步渗透至小学语文写作教学实践之中。写作教学不再局限于语言表达技巧的机械训练，而是转向学生综合能力的系统培育，涵盖语言建构、思维发展、审美创造及文化认同等多个维度。这种转变顺应了新时代对人才培养的根本要求，也为小学语文写作教学创新指明了方向。
传统写作教学普遍存在重技巧轻思维、重形式轻内容的倾向。（剩余1356字）
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基于核心素养的小学语文写作教学创新研究
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