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随着新课程改革的不断推进,高中数学教育正面临着前所未有的挑战与机遇。数学运算是数学学科最基本的技能之一,它的重要意义是显而易见的。它既是数学知识体系的基石,又是理论和实践之间的桥梁。课堂教学中值得讨论的话题之一就是教师应该怎样掌握数学运算这门课程,并将其作为发展学生数学核心素养强有力的着力点。通过创设生动形象的课堂情境,指导学生开展探究式学习,提供多样化数学运算实践机会等方式,既能强化学生数学运算能力,又能激发学生对数学的兴趣,发展科学探究精神与团队协作能力。(剩余1843字)
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