科技赋能，让英语课堂“活”起来

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

在日常教学中，我们时常听到这样的话：“上了那么多年的英语课，学生仍然不能流利地用英语进行表达。”这句话背后蕴含的深层含义，既反映语言学习的现实困境，又折射出传统课堂与当今时代脱节的问题。我们身处人工智能、虚拟现实、大数据等技术发展的时代，获取知识的途径早已突破时空的局限。如果我们仍然局限在“一书一板、一课一练”的教学模式，又怎能期望学生在生活中运用所学英语知识？真正的语言学习不应该止步于单纯的词汇练习，而应该走向真实、互动、个性化的学习场景，让学习体验“活”起来。（剩余1819字）

试读结束

目录
monitor