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一个班总有几个“棘手”的学生,小任就是其中之一。
体育课集合,别的同学都在走廊整齐排列,他却一会儿藏在课桌底下,一会儿在队伍中蹲下,一会儿往厕所方向跑动。从教室去往田径场的路程,他一会儿在楼梯上跳跃,一会儿突然停止不动让后面的同学因惯性撞在他身上,他则顺势推搡前面的同学。我多次提醒、教育他,可他并未改正。(剩余950字)
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