新质生产力视域下高职院校智能制造人才培养的典型模式、现实挑战与优化路径

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[作者简介](1980-),女,江苏常州人讲师;(1982-),男,浙江温州人副教授;(1981-),男,山东淄博人副教授。(江苏常州213164)

[基金项目]本文系2025年江苏省高等教育教改研究课题“人工智能驱动的高职机械专业‘课创融合'改革实践研究”(课题编号:2025JGYB037)和2025年度江苏高校哲学社会科学研究项目“新质生产力视域下智能制造现场工程师全流程培养体系的构建与实践”(项目编号:2025SJYB1006)的阶段性研究成果。(剩余13397字)

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