教育强国视域下“职教出海"的逻辑向度、功能定位与行动路向
[作者简介]（1990-），男，河南洛阳人，广西师范大学教育学部，副教授，博士，广西师范大学共生教育研究中心研究员。（广西桂林541004）
[基金项目]本文系教育部2024年度人文社会科学研究青年基金项目“教育强国背景下教育家型教师的时代画像与培养路径研究”的阶段性研究成果。（项目编号：24YJC880074）
[中图分类号]G710 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2026）08-0005-09
2023年，习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时指出，“要完善教育对外开放战略策略，统筹做好‘引进来'和‘走出去'两篇大文章”]。（剩余14121字）