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陶行知先生认为，教育的根本意义是生活之变化。可见，生活与教育之间有着密不可分的关系，生活与教育相关联，教育也不能脱离生活独立存在。基于创造力培养的小学美术生活化教学探究，就是要将美术教学与学生的生活衔接起来，在美术课堂教学中采用生活化的教学方法，开发、利用生活化的美术资源，同时立足学生经验建立符合学生需求的生活化美术活动，多措并举共同促进小学美术学科综合质量的提升。（剩余4656字）
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基于创造力培养的小学美术生活化教学
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