艺术教育与思政教育协同育人模式探讨

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[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1674-9324（2026）02-0185-04

[收稿日期]2025-08-17

引言

“协同”概念最早由德国物理学家赫尔曼提出，强调协同现象存在于宇宙的一切事物之间，是人类向前发展、社会前进的规律所在。而现代协同理论得到了广泛传播，并对教学实践产生了一定的指导作用。（剩余6758字）

试读结束

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