我的幸福，均价79分

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时光在山区的教室里静静流淌，带走青涩，留下沉淀。若有人问我，这条名为教育的路，走得累吗？我会诚实地点头：累。可若有人问我，这条路，走得值吗？我会用力地点头：值。因为这条路，更准确的名字，应该叫作幸福。

我常常在想，幸福的形状是什么？对于一名一线教师而言，它或许是孩子们晨读时专注的侧脸，或许是操场上肆意奔跑的身影，或许是作业本上工整的字迹或许是那个特殊孩子荣冬冬，在取得79分后露出的那个傻傻的却足以照亮我整个教育生涯的笑容。（剩余1982字）

试读结束

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