用AI架设跨学科写作的思维桥梁

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刘妙灵,语文科组长,深圳市罗湖区教学能手,新质教育骨干;致力于“人工智能+跨学科写作教学”,倡导“双智驱动"的小学语文教学,以全科读写培养学生核心素养;参与项目获国家级基础教育教学成果奖二等奖,个人获全国教学竞赛一等奖、省级科研成果奖等奖项,发表论文十余篇,其中两篇被人大复印报刊资料《小学语文教与学》全文转载。(剩余2068字)

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