非遗短视频与艺术设计教育的“四强训练模式”

——以传统竹编为例

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摘 要：非遗短视频作为一种较有特色的品类，正在吸引越来越多的粉丝。传统竹编正在抓住这一难得的风口，借助短视频平台提升影响力。文章对短视频和传统竹编作了调研，发现竹编技艺的现状不容乐观。在此基础上，对传统竹编短视频与艺术设计教育融合的可行性及意义作了分析。最后，提出了切实可行的“四强训练模式”，包括强化专业印象的训练、强化叙事设计的训练、强化艺术感染力的训练、强化互动设计训练。（剩余9109字）

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