大数据时代高校意识形态话语权提升路径探析

——基于话语主体的视角分析

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摘 要：大数据时代高校意识形态话语权的强弱问题，一定程度上取决于高校意识形态话语领导主体、管理主体与教育主体的能力、素质和水平。具体来说，高校意识形态话语领导主体要从政治方向、服务面向与育人导向等方面，牢牢把握高校意识形态话语的发展方向;高校意识形态话语管理主体要从学校、网络等方面加强建设，全面优化高校意识形态话语环境;高校意识形态话语教育主体要不断夯实理论功底、善用数据技术、提高政治能力，积极提升高校意识形态话语效能。（剩余7634字）

试读结束

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