数字劳动进高校劳动教育课程：时代呼唤、逻辑生成与实现路径

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劳动教育的质量决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动技能水平以及正确劳动价值观的树立。中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》）明确指出劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。[1当下，数字技术的应用使旧的劳动模式正加速解构，并催生出一系列新的劳动形式，数字劳动应运而生，要求劳动教育进行及时调整以适应现实生产力发展需求。（剩余11681字）

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