学习科学的学习观与方法论：范式与实践

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基金项目：北京师范大学2023年“互联网+教育”改革创新行动计划项目“线上线下混合式教学改革示范项目——学习科学概论”；北京师范大学2022年博一交叉学科基金项目（项目编号：BNUXKJC202201）

[摘   要] 关于“人是如何学习的”这个问题，学术界经历了从关注认知和脑的“学习的科学”到关注情境的“学习科学”的变迁。（剩余24539字）

试读结束

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