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摘要:作为基础教育的重要组成部分,初中数学教学旨在传授学生数学知识技能的同时培养学生的数学思维能力。教学实践表明,学生主动提问能力的培养对于提高学生数学核心素养至关重要。本文将学生主动提问能力的有效培养途径作为研究重点,希望能够为初中数学教学提供有益参考,促使学生能够在学习过程中展现出更加强劲的积极性。(剩余1990字)
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初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
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