《俄语语言与文化》 课程思政教学改革研究

——基于“德知行” 融合型教学模式探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

中图分类号:H35;G642 文献标志码:ADOI: 10.26991/j.cnki.issn2096-4110.2026.02.006文章编号:2096-4110(2026)02-0021-04

在全球化和文化多元背景下,外语教学已成为跨文化传播与价值观对话的重要载体。外语教学除了向学生传授语言知识,培养交际能力外,更深层次的目标在于提升外语学习者的人文素养和文化内涵[]。(剩余5457字)

目录
monitor
客服机器人