“两定一动型”与“两动一定型”问题探析

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在初中数学中，动点问题常常从平移、旋转、对称的角度研究三角形、四边形、函数图象等性质，培养学生的观察能力、操作能力、思维能力，提高学生灵活解决问题的能力.解决动点问题常用方程思想、数形结合思想、分类思想、转化思想等，学会运用这些思想，有益于全面提升学生的数学核心素养.

1 “两定一动型”问题

1（剩余342字）

试读结束

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