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“郡县治,则天下安”。尽管城市化进程越来越快,我国仍有一半以上的人口生活在县域。县域经济是国民经济的基本单元,是扩大内需的重要引擎。经济如此,教育亦如此。高度重视县域教育的重要地位和作用,是构建中国式县域教育现代化发展格局、推动高质量发展的必然要求。我国县域地区分布广、现实条件差距大,造成了发展不均衡的现状。(剩余5911字)
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基于AISAS模型的广东省县域大学生体育消费现状研究
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