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南通博物苑作为中国早期博物馆之一,馆藏涵盖传统书画、民俗工艺、近代设计作品等丰富的美术资源,苑内中西合璧的园林式建筑与地方特色展品,为小学美术研学提供了优质的实践场域。为适配一至三年级新人教版、四至六年级人教版小学美术课程,我们基于博物苑资源设计此次研学活动,旨在打破课堂局限。同学们将走进展区识别美术元素,通过观察、临摹、创意改编等实践活动,将馆藏与地方美术资源转化为创作素材。(剩余4438字)
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融合南通博物苑资源的小学美术研学活动探究
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