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一、引言
新工科的基本内涵是以立德树人为引领，以应对变化、塑造未来为建设理念，以继承与创新、交叉与融合、协调与共享为主要途径，培养多元化、创新型卓越工程人才[1。新工科对人才培养提出了新目标，为高等教育建设提出了新方向。
机械原理课程是机械类各专业必修的一门重要的技术基础课，是培养应用型人才的关键课程。（剩余4889字）
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新工科背景下机械原理课程多维创新改革
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