新工科背景下材料制备与合成课程教学改革与实践探索

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一、引言

新工科建设对工科人才培养提出了更高要求，强调跨学科融合、工程实践能力与创新能力的培养，这与传统单一学科知识导向的工程教育模式形成了鲜明对比[1-2]。在新工科建设的推动下，高校积极探索教育模式改革与课程体系创新，致力于培养具备跨学科知识、创新能力及全球视野的复合型工程人才[3。材料制备与合成是金属材料工程专业的一门核心必修课程，旨在帮助学生掌握材料制备的基本原理与方法，深入理解材料的合成、结构、性能及其应用之间的内在联系，并系统学习材料制备的理论基础、技术方法、工艺流程及相关设备。（剩余3387字）