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一、引言
在“互联网 + ”时代,我国教育领域提出了一系列促进互联网 + 教育发展的政策,鼓励高校采用线上线下一体化教学,同时高速互联网的普及和技术基础设施的不断完善为线上线下一体化教学提供了坚实基础。不少教育平台与应用不断创新,诸如在线教育平台、教育APP等不断涌现,为学生和教师提供了更多便捷、多样的教学资源和工具。(剩余4142字)
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基于“互联网 + ”的线上线下理实一体化数据库概论课程教学研究
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