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生态环境科普教育已成为全社会践行生态文明理念的重要抓手，而高职院校在生态环境科普教育领域承担着独特的使命。本文以加强生态环境科普教育为目的，用（以下简称“广东环保学院”）在科普教育中的实践做法为案例进行讨论，探讨与实践高职院校参与生态环境科普教育的政策支持、社会基础与实践路径，以期为职业院校服务生态文明建设提供理论参考与实践范式。（剩余3208字）
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生态文明背景下高职院校生态环境科普体系建设
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