• 蜡染布背后的非洲史
    在西非和中非的大多数主要市场、服装店甚至网上，你很容易买到“米歇尔·奥巴马的包包和鞋子”或“克瓦米·恩克鲁玛的铅笔”。但这里所说的并非美国前第一夫人穿戴的鞋包，也不是加纳第一任总统使用过的笔，而是印有这些图案的蜡染布。2020年1月的一天上午，在塞内加尔首都达喀尔，我和朋友哈瓦·迪来到一个被誉为“面料圣地”的市场寻找这种布料。这种布料是西非和中非长期以来最普遍的服装材料之一，它是一种色彩鲜艳、设计精美的
    弗兰克·库沃努
  • 体验式学习在历史解释素养涵育中的运用 　
    有的学生回答：可以分为英国史、法国史等（按国别分类）；有的学生回答：可以分为欧洲史、非洲史等（按地区分类）；有的学生回答：可以分为古代史、近代史、现代史（按时序分类）。
    祁金莉
  • 走向自主：民主刚果新闻传播业述评
    ④[美]凯文·希林顿：《非洲史》（赵俊译），北京：东方出版社，2012年，第499页。
    张玉川 陈力丹
  • 关于高校“历史专业英语”课程教材改革的几点思考
    《历史学专业英语教程》从经典英文历史书籍中选编了近20篇短文，包括历史概念及历史写作引导、古希腊古罗马史、中国史、日本史、非洲史、欧洲史、俄罗斯史、美国史、环境史以及历史研究实践和补充读物
    李丹
  • 基于“泛史料意识”的历史教学
    如《剑桥非洲史》中关于13世纪西非历史的叙述就取材于《松迪亚塔》提供的口述史料。《松迪亚塔》是西非口述史诗，主要讲述了曼迪国国王松迪亚塔率领人民驱逐暴君建立马里帝国的过程。
    冀强
  • 两位教师的功与过
    说起二十世纪非洲史，人们不会忘记德国慈善家阿尔贝特·史怀哲。他在加蓬开办丛林诊所，数十年如一日从事医疗援助工作。
    陆建德
  • 扎根中国大地 书写世界历史
    马克垚：首先是发展不平衡，欧美史部分比较强势，亚洲史、非洲史、拉丁美洲史等部分相对薄弱。
    张德莹隆
  • 构建中国特色“区域国别学”学科新体系
    研究方向主要集中在亚洲史、欧洲史、非洲史、北美史、拉丁美洲史，以及美国史、英国史、德国史、法国史、俄罗斯（苏联）史和日本史。
    杨共乐
  • 把非洲从非洲人手里拯救出来？
    来自法国雷恩第二大学的当代非洲史专家纪尧姆·布朗（Guillaume Blanc）出版于二0二0年的《绿色殖民主义》，就要质询这种机制是如何形成的。
    李惟一
  • 格致斋书话（续）
    作者罗伯特·哈姆斯是美国著名历史学家，尤以治非洲史闻名，曾获马克·林顿历史奖及各种图书奖。此书亦曾获“亚马逊最佳历史图书”称号。
    卢周来
  • 区域国别研究的发展历程、视野方法与问题意识
    研究方向按照地区与国别来设立，主要包括亚洲史、非洲史、拉丁美洲史、美国史、英国史、法国史、德国史、俄国（苏联）史和日本史等。
    葛继勇
  • 非洲马克思主义史学的主要流派及评价
    在非洲史的研究中，南非史几乎成了一门独立的学科分支。
    张忠祥
  • 曼德拉民族和解思想及其世界意义
    学界对曼德拉已有一定研究（ 1 ），在当前构建新时代中非命运共同体背景下，研究非洲政治家的思想是十分有必要的，不仅可以加深对非洲史的了解以及深化中非文明互鉴，而且有利于提升非西方世界的话语权。
    张弛
  • 全球发展倡议背景下的中非知识思想文化共同体构建
    要在研究视角、研究范围和研究手段等跨领域实现交叉融合，围绕非洲史、中非合作史、非洲生产方式、非洲科技未来、非洲人个体与群体关系问题、非洲与世界关系问题等方面的基础研究，强化研究成果的当代价值和世界意义。
    王珩 周星灿
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