• 融媒体语境下广西民间文学传播与传承路径研究
    以及新的娱乐形式对群众的吸引力，传统的民间文学受众群体逐渐缩小，观众的消失打断了民间文学的传承链，这也是民间文学传承面临的一个困境。
    邓丽艳 杨玉霞 曾春妮
  • 破茧化蝶历沧桑
    受这种潮流的影响，民间文艺学界开始重新审视民间文学的定位问题。他们也逐渐把眼光放到田野，发现民间文学的生活特征，发掘民间文学之于民众生活的作用。
    王轩
  • 中国民间文学艺术发展现状与保护
    4.静态化在过去民间文学是通过口耳相传的形式传播的，因此民间文学是流动着的，并在传承的过程中不断发展和丰富，然而如今为了保护民间文学不得不将民间文学搜集起来，并整理成文本书籍
    刘畅
  • 资料之学与方法之学：中国民间文学学科知识生产理路及检视
    21世纪初中国民间文学的学术转型悄然让民间文学学科转“危”为“机”。
    漆凌云
  • “非遗后”时代背景下民间文学传承的困境与保护对策
    每个地区都有自己独具特色的民间文学，民间文学之所以能代际传承，靠的是一种民族的情感和文化的认同与自信。
    刘亲荣 王汉奇 苏冬胜
  • 文化经济融合视域下乳山民间文学的传承与发展研究
    这在很大程度上制约了乳山民间文学的传承与发展。总的来说，乳山民间文学的传承与发展还有很大的空间。随着经济社会的不断发展和交通设施的不断完善，乳山民间文学一定会有更好的发展前景。
    何兵 夏传丽 王一骏
  • 从作品走向日常生活
    现今学界充满各种所谓前沿话语的诱惑，保持民间文学的自主性定力，才能让民间文学回归民间，否则，民间文学很可能失去自我。
    强华
  • 将民间文学融入小学语文课堂教学
    在开展小学语文教学过程中，语文教师要善于挖掘民间文学、识别和利用民间文学，要结合教学相关主题进行关联教学，培养学生的学习主动性，激发学生的想象力，引导学生能更深层次地体会民间文学的魅力，并借助民间文学作品
    杨宏
  • 民间文学与儿童文学的互文性研究
    为此，民间文学和儿童文学研究者应该相互学习、相互借鉴，进行跨学科的研究，提高民间文学与儿童文学研究的深度和广度，促进民间文学和儿童文学研究的理论交流，并推动二者在实践中的共同发展。
    李安飞
  • 社会动员及文化建设中文艺和学术的整合
    不过，五六十年代民间文学话语的变化历程，包括冠以“人民口头创作”后引发的民间文学范围、界限问题的讨论，及后来又重新沿用“民间文学”的过程，对当下民间文学学科建设不无警示与启迪。
    毛巧晖
  • “南京民间文学”地方课程开发研究
    “南京民间文学”地方课程作为国家课程的补充，教学目标的设置要体现语文学科核心素养的要求。“南京民间文学”地方课程的教学目标具体如下。（1）了解南京民间文学概况，积累基础知识。
    沈嘉怡
  • 民间文学的“日常生活”与“审美”
    只有保持民间文学的自主性定力，才能让民间文学回归民间；否则，民间文学很可能失去自我。民间文学作为社会基层集体的口头文学活动，与日常生活和现实社会融为一体，展示出与社会精英们不同的审美意识。
    强华
  • 拓展·深化·反思
    万建中将其视为提升民间文学学科影响力的重要工程，担任《中国民间文学大系出版工程》学术委员会副主任和故事卷专家组组长，主持《中国民间文学大系出版工程工作手册·故事卷》的编纂体例工作，为夯实中国民间文学的学科基础和中华民族优秀文化传承发展工作提供智库支持
    漆凌云
  • 面对《马克思主义民间文艺学》
    “自序”中即明确指出：从宏观来看，民间文学在历史的长河中作为民间文化，同人文文化共处于一个空间；民间文学史的写作就是对民间文学作为思想文化遗产的总结，它不能只论及民间文学，还应包括民间艺术和民间文化，这是一种特殊的文化生活
    江凌
  • 论民间文学与儿童文学研究的互文性
    从范畴上讲，民间文学本身也是一种民俗事象，但此处所说的民俗事象，是指民间文学中所反映的除民间文学以外其他的民俗事象。
    赖彦斌　张国龙
  • 小学民间文艺学课程资源开发问题与对策研究
    有学者在对民间文学的研究中指出，民间文学是通过人物形象的塑造以及语言情绪的描写抒发人们的感情，让人们对于社会有一个新的认识，同时将自己理想中的社会面貌展现出来，因此将民间文学定义为一种脍炙人口、口头流传下来的语言艺术
    叶涵慧 顾欣蔚
  • 动漫创作中民间文学元素的应用与价值
    将民间文学元素应用于动漫创作中，能有效地提高地方民间文学的关注度，进一步带动非物质文化遗产的保护与开发工作。
    赵龙
  • 如何将民间文学融入小学语文教学
    这需要教师首先建立对民间文学的价值认同，然后对教材内容进行整合与深挖，逐步培养学生对民间文学的认同感。
    孙利
  • 丰硕的成果 非凡的贡献
    由于民间文学—民俗学家的参与，“非遗”保护最初使用的概念就是“民间文学（folklore）”，其所指的内容（对象、范围），也多是民间文学和民俗（包括民间信仰）现象，从“民间文学”到“非物质文化遗产”，“
    吕微
  • 民间文学类非遗从语象到图像的视觉转译设计研究
    为将民间文学融入新时代的社会语境，本文基于民间文学语象与视觉设计图像间的历史渊源与艺术联系，从视觉转译角度分析民间文学在当代传承与创新的设计方法，一方面旨在丰富民间文学的视觉表现形式，拓展民间文学的生存发展空间
    苏琴 夏倩 毕钰阳
加载中...
相关推荐
monitor