• 巧用薄书信，传递强力量
    4.提出建议，明晰努力方向在心理咨询学中，指导是指针对求助者的问题，帮助其通过实践做出改变，并最终解决问题。
    莫敏 刘苗妙
  • 基于云班课的翻转课堂在《变态心理学》课程中的应用
    变态心理学是应用心理学专业主干核心课程，是一门具有高度穿透性的课程，后续开设的危机干预、心理咨询学、心理治疗学等课程，都涉及了异常心理行为的鉴别与诊断，需要变态心理学所提供的相关知识做支持。
    陈军
  • 职业指导“炼内功” 高校毕业生“好就业”
    新形势下的高校职业指导师应具有丰富的科学文化知识，精通社会学、教育学、心理学、管理学、咨询学等，应熟练掌握信息获取和利用的技能，具备良好的沟通能力、交际能力，为学生搭建交流沟通平台。
    季秋君
  • 家校沟通中双向共情能力的提升策略
    所谓共情（empathy），又称同理心，在心理咨询学中指体验别人内心世界的能力，其包括咨询师深入认识来访者、换位理解来访者和与来访者共感等三种能力。
    周青青
  • 社交软件真能帮助人们多交朋友吗
    美国北伊利诺伊大学咨询学教授苏珊娜·迪格斯-怀特认为，“一个好朋友，不需要靠一个应用程序来帮忙记住我和我的一切”。尽管有些人觉得PRMs无甚用处，但也有人对PRMs极为信赖。
    宇辰
  • 勤学笃行 以教育家精神锤己育人
    2.诊断式教研，追求教学变革的合理性诊断式教研是指在借鉴医学诊断学、教育病理学及心理咨询学等学科的一般原理的基础上，对教育教学中存在的各种病理现象进行深入研究，作出合理判断并提出改进方式
    徐献银
  • 明其责，赋其知，促其行
    咨询学将其定义为“以专门的知识、技能和经验，协助用户应对各类复杂问题，提供解决难题的策略和方案，或给出有助于决策的参考性、有益的建议”。
    高洁
  • 高校朋辈心理辅导在心理健康教育中的运用
    通过选拔的朋辈辅导者需要进行心理学专业基础和专业技能知识的培训，心理学专业基础知识包括普通心理学、发展心理学、社会心理学、心理测量学、心理咨询学的学科知识，心理学专业技能涉及心理咨询技能、心理诊断技能和心理测量技能
    宋琳婷
  • 这样做让父母更懂你
    范式转移的代表——焦点解决短期治疗的咨询学[J]. 心理技术与应用，2014，2（4）：41-45.编辑/于 洪 终校/石 雪
    周巧英
  • 基于“三全育人”的高职院校学生职业能力培养研究
    （二）专业化的师资力量较为薄弱国外职业导师一般具有相关专业如管理学、咨询学、心理学等方面的硕士或博士学位，同时具有相应的工作经验，并须通过上岗考核。
    梁小芳
  • 江苏省科技咨询业发展现状及对策分析
    参考文献：[1] 余明阳.咨询学[M].上海：复旦大学出版社，2005.
    李淑媛 佘广文
  • 职业生涯规划教育：帮大学生找到发挥自我潜能的路径
    例如，加拿大要求从事就业指导的咨询师必须具有教育学、心理学、咨询学或相应的人文社会科学的博士学位，并有一定工作经验，要求指导教师或管理员具有人文科学方面的硕士学位。对专职教师还要进行定期培训和考核。
    光明日报
  • 朱明瑛母子修炼成长：空巢之家吹过暖暖的风
    第二天，王珏咨询学心理学的朋友，让对方帮自己解惑。朋友告诉他：“朱老师这种状态，在单亲妈妈当中很普遍。
    维玉
  • 心理素质培养在校园欺凌防控中的应用
    [8] 陈巍，黄家裕，王勇，周珲等.未成年人校园欺凌者的干预：一个神经咨询学假说[J].教育生物学杂志，2020，（12）：227-233.
    王泠然 李嘉雯
  • 健康中国行动背景下高校中小学心理健康教育课程线上线下混合教学模式探索与实践
    3.3  探索课程教学与中小学健康教育需求的结合方法探索中小学心理健康教育课程教学与其相关课程（如心理咨询学、变态心理学、团体辅导）的结合；以学校心理咨询中心和教师资格证考试为依托
    陈加　植凤英
  • 跨学科视野下的运动训练学：深度融合与创新探索
    例如，运动生物力学可以与康复医学相结合，为运动伤害的治疗和预防提供科学依据；而运动心理学可以与教育学、心理咨询学等领域相融合，为运动员的心理健康和表现提供支持。
    郭静暄 张有明 赵永恒 赵望涛 马冲
  • 高职学生心理危机案例分析与干预策略研究
    高职学生心理危机干预工作的必要性表现为，这是一项系统性工作，该工作根植于心理学、心理咨询学和心理健康教育学等学科理论和技术基础上。
    王冬梅
  • 中国家庭，如何复制“下一个郑钦文”
    在武汉开办俱乐部的钟怡对《中国新闻周刊》说，近期来咨询学球的人数甚至翻了一倍多。出身于体育世家的钟怡从7岁开始练球，22岁代表中国网球队出征仁川亚运会，拿下铜牌。
    李明子
  • 团体认知行为治疗对妊娠期糖尿病孕妇妊娠结局的影响：一项倾向性评分匹配研究
    心理咨询学［M］. 成都：四川教育出版社，1999.［5］张琰，王晓彩，孙晓，等 . 一日门诊联合心理干预对妊娠期糖尿病孕妇妊娠结局的影响［J］.
    车国瑜 马啊琴 杨澜 李静 王苓
  • 美国职业指导师专业化发展及启示
    （二）健全的素质提升体系接受系统的专业教育是职业指导师素质提升的重要途径，美国300余所高校开设了与职业指导相关的专业，培养职业指导与咨询学相关的学士、硕士和博士。
    李中亮 程龙
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