• 管理学模式创新
    三、基于管理心理学群体视角的管理学模式创新(一)基于群体士气视角,开展人力资源管理士气是军事用语,指的是军队积极主动和顽强战斗的集体精神,该词曾被某位美国学者引用到心理学领域
    王刚
  • 寺院管理学初探
    [15]齐善鸿,邢宝学.中国企业的“精神性管理”实践模式研究[J].管理学报,2011(4).
    邹太阳 张珺
  • 掼蛋管理学
    在约束条件下实现资源的有效配置,是管理学中最重要的课程。
    赵德钦
  • 掼蛋管理学
    在约束条件下实现资源的有效配置,是管理学中最重要的课程。
    赵德钦
  • 跨文化管理学研究
    跨文化管理学发展以东西方管理学思想融会贯通为目的,实现中华的“道”和西方的“术”完整合璧,丰富人类管理科学的世界理论宝库,促进东西方管理文化的大融合。
    杨泳
  • 中国管理学多议
    最后,中国管理学研究的主旨和方向是促进中国管理学与世界各国管理学互鉴。当前,世界多极化、经济全球化、社会数智化、文化多样化深入发展。
  • 档案应急管理学构建刍议
    首先,档案应急管理学源于档案学与危机管理学、风险管理学的交叉融合,同时吸收、融合了其他学科的理论与方法,包括法学、信息学、社会学、新闻传播、安全生产、公共卫生等学科的理论与方法,跨学科交叉研究特征明显
    向立文 殷芬芬 朱兰兰
  • 设计管理学研究文献综述
    参考文献[1]成乔明.设计管理学[M].北京:中国人民大学出版社,2013:1118-21.
    戴雯 成乔明
  • 《管理学》课程教学创新措施研究
    “管理学”课程教学“四力”目标的实现路径[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2020(6):31-32.
    沙金 郑斯斯
  • 探索管理学案例教学实践
    (二)学生问卷调研情况1.实验前数据对比分析实验前对两个班进行初步的管理学课堂兴趣分析,两个班对管理学学习的兴趣爱好不存在明显的差距。
    毛琳 
  • 管理学视域的共同富裕
    企业公民、CSR 、ESG 都应该是企业为促进共同富裕的题中应有之义,管理学也要对此做出积极反应。
    苏勇
  • 《中国管理学》教材建设六论
    然而“新文科”管理学建构和《中国管理学》教材建设又具有迫切性。
    马文军
  • “管理学”课程思政建设研究
    案例教学是“管理学”教学中使用频率较高、教学效果良好,并且能较好地将管理学知识传授与思政教育有机结合的教学方法之一。
    江维国 龚致远 彭清
  • 以管理学之道促进地理教学
    鉴于此,可运用管理学原理来指导地理教学,实现高效的课堂教学。
    叶秋洁
  • 管理学者与“共同富裕”
    一般而言,管理学者在学界可能也算是相对富裕群体。管理学者有责任、有义务、有能力在中国的共同富裕过程中贡献自己的力量。
    何志毅
  • 中国管理学派:“为何”及“何为”
    在管理学向中国哲学智慧引领的“整合管理”的第四代管理学范式的大形势下,管理学界对人本主义价值理性、主体性与原创性的中国管理思想的研究是当务之急(罗珉,2005)。
    吴照云 肖智良
  • 对管理学研究的几个思考
    第三点是管理学的研究目的。我认为管理学研究目的无外乎有两个:一是工具理性,二是价值理性。第一个管理学的工具理性方面,管理学研究的目的在于探究如何提高效率。
    过聚荣
  • 《管理学》课程思政建设研究
    这些对同学们理解《管理学》的思政内容都颇为重要。
    徐会芳
  • 变“管理学生”为“学生管理”
    在此建议的指引下,小学班主任可以让学生自主管理班级,变“管理学生”为“学生管理”,减轻自身的班级管理负担,让学生在亲身实践过程中获得较为全面的发展,推动立德树人任务落地生根。
    金秀怀
  • 《管理学原理》“金课”建设的思考
    二、《管理学原理》“金课”建设存在的问题目前,虽然国内诸多高校都在进行《管理学原理》“金课”建设,也取得了可喜的成绩。
    易想和 滕文旭 贺雯姝 喻广平 龙春风 袁上苹
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