• 趣味实验和生活常识
    从生活常识来看，主要进行“形影不离的物质”“食品与化学”“化学与环境”“药物中的化学”等方面内容的学习。该部分主要进行对食品中的营养进行分析、麻醉药、毒品、吸烟与化学等方面展开相应的学习。
    向喜芳
  • 校规不能违背生活常识
    学校管理不仅要符合法律法规相关规定，还要符合基本生活常识，不能以有悖生活常识的方式方法管理学生，不能为了学校管理方便而无视学生的正当权益。
    石向阳
  • 电影里的生活常识
    电影《半生缘》里，吴倩莲演的曼桢生病睡在床上，梅艳芳演的姐姐曼璐进到妹妹房里来看望，看见写字台玻璃板下压着妹妹和朋友的照片，眼光很锐利地说了一句：左边的那人比右边的好，家底厚。 “家底厚”指的不只是有钱，还是有根基。这“家底厚”的人是黎明演的世钧。他有些木，为了抢上班车，竟看不见在场的女士，把曼桢挤
    王安忆
  • 文学创作与生活常识
    电影《半生缘》里，吴倩莲演的曼桢生病睡在床上，梅艳芳演的姐姐曼璐，进到妹妹房里来看望，看到写字台玻璃板下压着的妹妹和朋友的照片，眼光很锐利地说了一句：左边的那人比右边的好，“家底厚”。“家底厚”这一句很对，指的不止是有钱，还是有渊源，有根基，是世家。这“家底厚”的人，就是黎明演的世钧。以前不怎么认识黎
    王安忆
  • 把生活常识做成“顶流”
    95后打工妹张梦真把这些看似许多人都懂的生活常识，拍成了科普短视频“如何”系列发布，给初入社会和城市的人提供帮助。她暖心又体贴的作品广受欢迎，短短一个月竟然“吸粉”百万。
    默冉
  • 寒潮来袭，这些生活常识要牢记
    一顶保暖的帽子、坚持规范佩戴的口罩，既有利于疫情防控，也能有效抵御寒潮。另外，“喝酒能御寒”也是一种误区。严寒天气饮酒后出门活动，很可能出现严重后果。立冬前后，一场大范围强寒潮席卷我国中东部地区。与此同时，2021年联合国气候变化大会正在讨论如何控制全球变暖。很多人不禁发问，强寒潮是在“打脸”全球变暖吗？
  • 小学语文教学中生活常识与学生素养提高的有效融合
    总而言之，在新课程改革背景下，教师需要正确认识生活常识的作用，巧妙运用生活常识，还要掌握生活常识的应用原则，在教学中
    贾铁霞
  • 游戏在幼儿教育活动中的创新策略
    因此，幼儿教师可以将生活常识教育和游戏活动密切联系在一起，让幼儿学习到更多生活常识，提高生活技能，实现综合素养的提升。
    潘丽
  • 教人坐高铁、住酒店……《如何如何》爆火背后
    没有“居高临下”式的说教，而是以“稍微年长”朋友的身份进行暖心分享，让原本看似有些琐碎的“生活常识”科普成为不少人眼中的“社会生存学”读本。
  • 幼儿园教学中快乐互动游戏教学的开展
    该游戏可以反复进行，检验幼儿的知识记忆，达到积累生活常识的教育目的。
    陈雅云
  • 初中英语单项选择题的解答方法
    根据生活常识可知，要想不碰上早晨的交通拥堵，最好是“早点儿”出发，所以此题正确答案为D项。总之，只要基础夯实了，解题要领和技巧把握了，自然就不难攻克英语单项选择题。
    黄小荣
  • 浅析完形填空题的命题特点与解答技巧
    A.qualified  B.appointed  C. recommended  D.con-sidered根据生活常识，我们可以知道这句话的意思是
    唐英
  • 高中地理生活化教学策略探究
    教师通过应用微课强化了学生对生活常识的认识，提高了结合生活常识学习地理知识的效率。
    曹成双
  • 科学研究与通用知识在生物教学中的有机融合
    因此，将科学研究与生活常识有机融合的教学方式，可逐步完善并作为优选模式大力推广，以有效提升学生的科学思维与核心素养。
    田李
  • 提升一元一次方程应用题教学效果的三个策略
    此外，与“间距”“销售”等相关的问题，也是常见的一元一次方程应用题，教师同样需要向学生渗透相应的“生活常识”，如“间距”问题主要包括路旁安装路灯、路旁栽树（一旁栽树或两旁栽树）、修篱笆等问题，核心是“物品之间的间隔数比物品数量少
    梁飞
  • 个别化教学理念下培智语文课堂生活化教学实践
    例如，在教学《大自然的语言》这一课时，笔者将教学的目标设为两个方面，一是让学生感受大自然的丰富性，二是让学生在大自然的观察中了解其中蕴含的生活常识。
    黄爱华
  • 利用生活材料　丰富游戏教学
      三、丰富游戏元素 利用生活材料开展游戏，能够让幼儿接触到各种各样的物品，从而改变传统幼儿游戏设计中材料过于单一的问题，提高幼儿的生活常识。
    顾玥
  • 知识分类视角下的生活适应教学活动设计
    教师的这种教学支持从知识认知维度表述就是必须促进学生自主地进行意义建构后，使“记住”生活常识上升为“理解”生活常识。
    谢虹
  • 游戏活动在幼儿园教学中的有效运用
    教师通过游戏的方式将生活常识展示出来，可以让幼儿更好地感受生活的乐趣，帮助幼儿积累更多的生活常识，促进幼儿全面发展。
    莫西也乐
  • 警惕“野生”体育培训伤了孩子
    学校管理不仅要符合法律法规相关规定，还要符合基本生活常识，不能以有悖生活常识的方式方法管理学生，不能为了学校管理方便而无视学生的正当权益。（石向阳）编辑：徐春霞
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