• 唐诗思想价值的当代呈现研究
    2.5 思乡羁旅诗、赠友送别诗、闺怨爱情诗与人文情怀培养对于中华民族而言，农耕文化奠定了思乡文化的历史基础，家庭人伦又构成了家园意识的思想核心，安土重迁、怀乡恋土已成为中华传统文化中的重要部分
    杨婷 谢雨霏 夏朝阳 方爱莲
  • 小学语文统编教材中古诗词的生命教育内容及教学策略
    从倾向联系自然的咏物诗、写景诗、童年童趣诗等，到倾向走近社会、沟通他人的赠友送别诗、爱国忧民诗、边塞征战诗等，再到思考精神的咏物言志诗、哲理诗等。
    孙丽丽 项楚雁
  • 浅析中考语文诗歌赏析的复习策略
    此外，诗歌从题材上（思想情感）大致可分为山水田园诗、赠友送别诗、边塞征戍诗、羁旅行役诗、爱国忧民诗、咏物抒怀诗、闺怨相思诗和生活情趣（哲理）8种，有些诗歌从题目上就能判定出它的类别，从而明确阅读的方向。
    周璐
  • 基于文体特点的古诗词教学
    “山水田园诗”，或表达对大自然的喜爱之情，或表达对闲适恬淡的田园生活的喜爱向往之情;“赠友送别诗”，或表达朋友间依依惜别之情，或表达对友人的勉励、劝慰、称颂之情;“怀乡思亲诗”，或表达对家乡与亲人的思念之情
    杨修宝
  • 谈中职教材中的古诗词分类及相应的教学方法
    按表达的思想情感分为：怀人思乡诗、赠友送别诗、边塞征战诗、山水田园诗、怀古伤今诗、借古讽今诗、托物言志诗、传统节日诗、征战报国诗、人生际遇诗、闲适隐逸诗、生活杂感诗、即景抒情诗、批判现实诗、民歌民谣等。
    刘晓雪
  • 送别邹旺雪
    为了营造氛围，我是这样开场的：“最近我们复习古典诗歌鉴赏，里面有一类诗叫‘赠友送别’诗。说到赠友送别大家会想起哪些经典的诗句呀？”
    李鹏
  • “双减”背景下作业“减负增质”的策略与运用
    随后以诗的题材进行分享，包括托物言志诗、山水田园诗、羁旅思乡诗、赠友送别诗、边塞军旅诗、即景感怀诗等。2022年，由推荐诵读内容转入对诗的常见意象鉴赏，如山、水、日、月、花、鸟、云、雨等。
    王聪聪
  • 微课在中学古诗词群文阅读教学中的应用
    中学古诗词题材总体来说可以分为以下几种：爱情闺怨诗、山水田园诗、建功求仕诗、咏物抒怀诗、咏史怀古诗、赠友送别诗、羁旅思乡诗、即事抒怀诗。借助微课，将题材相同的诗歌放在一起进行讲解。
    陈乃云
  • 诗歌鉴赏备考中语言解码能力的提升策略
    此外，复习备考中，咏史怀古诗、山水田园诗、思乡怀人诗、羁旅行役诗、赠友送别诗、闺怨宫怨诗、边塞征战诗、咏物抒怀诗等是重点准备的诗歌题材，而干谒诗这类题材很少涉及。
    宗学耀 杨燕格
  • 2021年高考诗歌鉴赏考点分析暨2022年备考指导
    根据题材的不同，我们常常把诗歌分成很多类：咏史怀古诗、托物言志诗、边塞征战诗、赠友送别诗、山水田园诗、爱情闺怨诗等。若能判定一首诗歌所属的类型，便可快速把握诗歌的情感基调。
    张志先
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