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基于BIM的《工程概预算》课程思政应用实践体系构建与探讨新媒体

【摘要】课程思政思想的提出，为《工程概预算》课程教学改革指明方向，发挥《工程概预算》课程育人性的同时，也促进BIM在《工程概预算》课程体系中落实，实现BIM的《工程概预算》课程思政应用实践体系的建构。对此，依据BIM的《工程概预算》课程思政应用实践体系构建的必要性，提出BIM的《工程概预算》课程思政应用实践体系构建的路径。【关键词】BIM;《工程概预算》;课程思政;应用实践课程思政强调思政教育与专业课程教育同向同行，

基于工匠精神的高职院校技能型人才培养路径研究新媒体

【摘要】高职院校以培养技能型人才为主要目标，对于技能型人才而言，工匠精神是核心，是指导高职学生职业发展规划的重要精神。本文梳理了高职院校在培育学生工匠精神中存在的问题，探讨了高职院校技能型人才培养的有效路径，旨在进一步提高高职院校人才的培养质量，稳步提升学生的技能水平和专业素养。【关键词】高职院校;技能型人才;工匠精神;培养路径工匠精神是社会衡量优质技能型人才的重要标准之一，高职院校作为培育技能型人才

基于"双减"背景下高中数学高效课堂的构建策略探究新媒体

【摘要】随着我国双减政策的不断推进，国家要求教师在教学过程当中要减轻学生的学业压力的同时又要提高学生的学习质量。高中数学教师在教学的过程当中需要依据双减政策的要求更新教学理念，创新教学方法。在教学的过程当中，数学教师要将提高学生的数学学科核心素养放在教学的突出位置上。高中阶段的学生正在面临着高考的升学压力，所以教师在这一阶段的教学的过程当中，要减轻学生的学业负担。本文就如何基于“双减”政策的背景下，

基于协同育人机制的高职英语“课程思政”教学改革分析新媒体

【摘要】课程思政是新时代所产生的一种全新的教育方式与思维模式，在当代高职院校思政教育工作中占据着极为重要的地位。其与协同育人机制相互配合，让思想政治教育工作在职业人才培养过程中所发挥的价值得到充分显现。本文简要阐述协同育人机制与课程思政的作用，深入探讨基于协同育人教育改革的要点，以供参考。【关键词】协同育人机制;高职英语;课程思政我国为进一步提升高职学生思想政治素养，正大力推行课程思政教育模式，主要原

基于形成性评价的高中英语课堂优质提问策略新媒体

打开文本图片集【摘要】教师提问在课堂教学中占很大比例，在课堂教学中起着导向和促学的作用， 这与教学评价的功能一致。而在实际教学中，教师所提的问题多是关于事实或内容的低水平、表层式问题，这样的问题会挫伤学生的课堂参与度，无法实现课堂提问对课堂教学的导向和促学功能。形成性评价作为教学评价的重要实施路径， 课堂提问作为形成性评价的手段之一，两者的结合有利于实现英语课堂的教学评一体化发展。【关键词】形成性评价

基于智慧教育下微课在小学高段数学教学的应用策略新媒体

摘要：随着新教改的逐渐推进，很多教师都开始重视自己的教学方式了。部分教师开始丰富课堂内容，想要促进学生综合能力的提升。高段小学生初步具备了抽象思维能力，也有中低段的学习作为基础，自我意识更强。五六年级的数学学科，除了应该对学生数学思维发展进行关注，更需要重视学生的学习思维、自主学习的能力、动手实践能力、创意意识的培养。因而教师应该充分发挥信息化教学的优点，让教学效率有所提高。关键词：小学数学；高年级

基于翻转课堂在高中生物教学中的应用研究新媒体

摘要：高中生物教学阶段，教师为灵活运用翻转课堂教学策略，可尝试以下教学方式，如精心设计导学案，课前预习的翻转；多元主体的互动，授课主体的翻转；随堂教学的测评，生物作业的翻转；生物实验的探究，先后顺序的翻转等。本文就高中生物教学中翻转课堂教学工作开展的现实路径进行分析探讨。关键词：高中生；生物教学；翻转课堂；教学应用引言为助力高中生生物学习综合能力的提高，教师可引进翻转课堂教育理念，围绕学生的生物学习

新时代基于评价的初中劳动教育课程实施途径及策略新媒体

【摘要】当前随着我国整体实力的快速发展，各行各业需要心理素质和专业技能更加优秀的人才，而在初中阶段，劳动教育课程能够充分培养学生这两项素质，为此初中教师应当积极优化开展劳动教育的方式方法，从评价的角度出发改善劳动课程的内容与形式，引导学生发现自身问题，通过高质量评价改善学生的身体素质与劳动水平，使初中生能够积极健康的成长。【关键词】初中劳动教育；评价模式；教学策略初中劳动教育是非常重要的部分，可以帮

基于问题解决的高中数学微课程设计研究新媒体

摘要：高中数学的微课程主要是针对教学过程中需要学生多次巩固的重点和难点以视频的形式来进行独立教学方案的设计，能够有效提升学生对数学理论和应用知识的理解和掌握，因此高中数学教师要多措并举推进微课程设计设计和应用，以此来推动学生数学学科核心素养的全面成长和发展。本文首先简单分析了基于问题解决的高中数学微课程设计原则，然后讨论了基于问题解决的高中数学微课程设计结构，最后探讨了基于问题解决的高中数学微课程设

基于化学科学风险认知与决策能力培养的教学研究新媒体

打开文本图片集摘要：在日常的化学教学中有必要渗透科学风险认知，并通过学习活动的设计帮助学生逐步形成相关的决策能力，从而以理性的态度与行为以及正确的科学价值观，面对、理解并尝试解决生活和生产中与化学相关的问题，享受化学学科给予社会发展、人类生活的幸福与美好。关键词：科学风险  科学风险认知  决策能力  卤代烃1 问题的提出1.1风险认知教育的价值风险是在主体的决策和实践过程中存在的、与主体的价值

基于“教学评一体化”的高中语文实施路径探索新媒体

摘要：基于新课程教学理念，高中语文教学中要进行适当的改革创新，教学评一体化在高中语文教学中的应用，能够使得教学更加具有完整性，引导学生融入知识所学，强化学生的主观能动性，剖析其中的知识内涵，也促进学生语文学习效果的提升。本文重点阐述高中语文教学中实施教学评一体化的具体措施，进而促进学生语文素养的提升。关键词：高中语文;教学评;一体化 ;路径高中语文教学中教学评一体化的落实是当前新课程教学理念的发展需求，

基于大单元设计的初中道德与法治教学方法探究新媒体

摘  要：本文探究了基于大单元设计的初中道德与法治教学方法，旨在提高教育质量，培养学生的道德观念和法治意识。通过分析课程设计、案例教学和评估方法，提出了一系列创新性的教学策略。这些策略包括了以学生为中心的教学方法、跨学科融合教学、案例分析教学、角色扮演教学等。本文通过具体案例和实践经验，论证了这些策略在道德与法治教育中的有效性，并呼吁教育者在实际教学中积极应用这些策略，以促进学生的全面发展。关键

基于创新人才培养背景下农村高中创客教育的探究新媒体

摘 要：创客教育能激发学生深度学习兴趣，提升学生的学习效率以及创新你能力，让学生具有高度自主性和自觉性。培养高中生的创新实践能力，是提升高中生核心素养的需要，也是探索农村高中创客教育模式的需要，更是新高考改革的需要。创客教育已成为推动基础教育改革、促进学生创新发展的有效途径，创客们坚持创新、勇于实践、乐于分享的创客精神影响着当代学生。关键词：创客教育；农村高中；创新人才创客教育是一种素质教育，创客教

基于“双减”视域探讨小学中年级语文分层作业的实施路径新媒体

摘 要：在“双减”政策的倡导下，学校要切实减轻学生作业负担，而学生作业负担的减轻则需要教师不断优化教学方法，加强对学生的指导和关注。语文作为一门语言学科，教师要让学生能够充分掌握所学知识，在课堂上积极参与，完成老师布置的学习任务。教师可以在小学语文课堂中引导学生自主选择作业内容，在教学过程中关注学生学习状态、学习需求，从而在教学环节中给予学生更多的支持和帮助，切实减轻学生作业负担。关键词：“双减”；

基于核心素养下的小学科学实验教学策略研究新媒体

摘要：在小学阶段，开展科学实验教学活动，主要目的是引导学生通过自主实验探究进行理论知识和专业技能的学习，及培养小学生科学核心素养的目标，进一步提升学生学习质量，让学生能够在自主学习和实践过程中，构建符合自身发展的科学知识框架，真正理解科学实验。学生通过科学实验活动的参与增强自信心，满足学生成功的幸福感，并发挥学生内在活力，构建更高效的科学实验课堂。文章针对核心素养下的小学科学实验教学现状进行分析，提

农村小学基于智慧中小学平台的家校共育实践研究新媒体

摘要：本研究探讨了智慧中小学平台在农村小学家校共育中的应用与实践。通过分析农村小学家校共育的现状与挑战，提出了基于智慧平台的解决方案，并详细阐述了具体实践策略。研究采用案例分析方法，评估了智慧平台对农村家校共育的促进作用。结果表明，智慧平台能有效提升家校沟通效率、丰富教育资源获取途径、优化共育活动组织。最后，文章展望了未来发展方向，为农村教育信息化提供参考。关键词：农村小学；智慧中小学平台；家校共育

基于高中生物学科核心素养的教学培养策略新媒体

摘要：在课程改革的深化下，核心素养日益受到重视，高中生物作为一种涉及生态伦理、生命伦理、科技伦理等因素的学科，同时也是对生命现象和生命活动规律进行研究的学科，在高中生物学教学中，培养学生的核心素养是重要任务。在新一轮课改的背景下，以核心素养作为切入点，突出学生的主体性，探讨多元化的教学策略，培育学生的核心素养，对于促进学生的全面发展，有着非常重要的作用。本文就基于高中生物学科核心素养的教学培养展开探

基于学科核心素养的初中英语课堂多元评价实践新媒体

摘要：随着初中英语教育持续革新，培育学生英语学科素养已成为重中之重，不仅包括扎实的语言技能，更着眼于提升学生的思维深度、文化认知及自主学习能力，为塑造具备国际视野和跨文化沟通能力的学生，必须采取多维度的评价手段，既注重知识成果的检验，也关心学生在学习旅途中的体验、情感投入和价值塑造，初中阶段建立以核心素养为导向的多元化评价体系尤为关键，这样的体系能更真实地映射学生的学习全貌，推动学生全方位成长，为日

基于大数据计算机网络安全技术的完善措施新媒体

摘要：本文针对当前大数据时代网络安全面临的挑战，提出了基于大数据计算技术的网络安全完善措施。通过对大数据在网络安全领域的应用进行分析和总结，探讨了如何利用大数据技术提升网络安全防御能力，从而有效应对各类网络安全威胁。关键词：大数据；计算机网络安全；措施引言：随着信息技术的快速发展，网络安全问题日益突出，传统的网络安全手段已难以满足日益复杂多变的网络攻击。大数据技术的兴起为网络安全领域带来了新的机遇，

基于人工智能的医疗设备故障预测与智能维修系统研究新媒体

摘要：在医疗设备管理领域，人工智能技术正引领一场变革。其精准的数据分析能力，可深度挖掘设备运行数据，提前发现潜在故障隐患；高效的故障模式识别技术，能够快速准确地定位故障类型，为维修提供关键依据；实时预警功能则确保设备故障在初期被及时发现，避免严重后果。这些优势共同构成了智能维修系统的核心，通过基于机器学习的诊断算法，实现精准故障诊断；自动化维修流程优化，提升维修效率；远程监控与维护机制，保障设备长期

基于大数据的煤矿智能化生产管理平台构建与应用新媒体

摘要：近年来，随着现代化信息技术及智能化终端设备的普及推广，煤矿企业的智能化系统建设也取得了长足的进步，正朝着资源与开采环境数字化、生产过程控制可视化、信息传输网络化、技术装备更加智能化、生产管理及决策科学化的智能数字矿山方向发展，大量煤矿安全生产智能化平台的建设使得大数据技术逐渐渗透到煤炭行业的业务职能领域，各种智能化系统产生的数据也越来越具备了大数据的特征。对煤矿智能化建设通过对各系统的完善，加

基于 AI 技术的初中英语口语评价系统构建与应用新媒体

摘要：随着人工智能技术的快速发展，其在教育领域的应用逐渐渗透至语言教学与评价环节。初中英语口语教学长期面临评价主观性强、反馈滞后等问题，而AI技术的引入为构建科学化、精准化的口语评价体系提供了新的路径。本文基于语音识别、自然语言处理等技术，探讨初中英语口语评价系统的构建逻辑与应用价值，分析当前实践中的核心问题，并提出针对性解决方案。通过结合具体教学案例，验证AI技术在提升评价客观性、激发学生主动性及优化

基于核心素养的初中生物实验教学设计与实施新媒体

摘要：本研究聚焦基于核心素养的初中生物实验教学设计与实施，剖析核心素养与生物实验教学的内在联系，提出契合核心素养培育的实验教学设计思路与实施方法。通过阐述实验教学在培养学生生命观念、科学思维、探究实践和社会责任方面的作用，为初中生物教学提供理论与实践参考，助力提升学生生物学科核心素养，推动初中生物实验教学高质量发展。关键词：核心素养；初中生物；实验教学；教学实施引言在教育改革不断深化的背景下，核心素

基于大数据的建筑工程管理决策支持系统研究新媒体

摘要：随着建筑工程规模与复杂度不断增长，传统管理决策模式出现效率和准确度不够的状况，本文凭借大数据技术推动，创建起新的建筑工程管理决策支持系统，通过剖析建筑数据的时空异构性特点，创建起符合多种数据环境的理论模型，规划出依照分布式结构的处理框架，冲破实时运算与储存的限制，整合进机器学习算法做到预估性分析和危险预告，开发出人机配合的可视化决策板块，塑造出“搜集数据——智能分析——及时决策”的完整系统，经

基于绿色建筑理念的装配式住宅施工技术应用研究新媒体

【摘要】：在绿色发展理念下，在建筑施工中应用绿色施工技术以及装配式施工技术成为新的发展方向。而装配式住宅的特点使其可以与绿色建筑理念相融合，一方面减少环境污染，节能降耗，一方面改善住宅的居住品质和舒适度，优化住宅功能。基于此，本文简单介绍基于绿色建筑理念的装配式住宅施工技术的应用优势和途径，以期为建筑行业发展提供借鉴。【关键词】：绿色建筑理念；装配式住宅施工技术随着时代的发展，人们对于可持续发展理念

静设备检维修过程管理提升与优化基于螺栓专项管理的探讨新媒体

摘要：本文以炼化企业静设备法兰密封管理的重要性为背景，结合检维修过程中法兰螺栓管理的现状，针对螺栓未满扣、拆卸困难以及清洗润滑不规范等典型问题进行总结分析，从技术标准化和管理流程优化两方面提出改进措施（加强实施螺栓专项管理、强化人员培训与动态监管等），通过这些措施提升提高检维修质量，降低设备故障率，保障生产安全与设备长周期稳定运行。关键词：静设备维保 法兰螺栓 定力矩紧固 管理提升 设备安全1. 引言静设

基于BIM 技术的房建与市政工程协同设计与管理新媒体

摘要：在建筑行业数字化转型的浪潮中，BIM 技术为房建与市政工程的协同设计与管理提供了创新性解决方案。本文深入剖析 BIM 技术在房建与市政工程领域的应用模式，探讨其如何优化设计流程、提升管理效率，并实现跨专业协作的无缝衔接。通过对 BIM 技术核心功能的解析，结合房建与市政工程的特点，提出基于 BIM 的协同设计框架和管理创新策略，旨在为工程实践提供理论支持和技术指导，推动行业向智能化、高效化方向发展。关键词：BIM

基于全过程管理的绿色建筑工程造价控制方法研究新媒体

摘要：建筑行业是我国社会经济发展的支撑行业，随着时代的变迁，绿色建筑已经成为建筑行业的新型发展方向，加上市场竞争的进一步加剧，使得绿色建筑工程项目管理中，工程造价管理的重要性越来越突出。为了切实提高绿色建筑工程项目的建设效益，施工方就需要对工程造价进行全方位、系统化的管理。全过程管理是近年来发展起来的一种管理手段，将其应用到绿色建筑工程造价管理中可以有效把控工程造价管理要点，有助于绿色建筑工程造价管

基于偏振光栅的同视区双视三维显示系统新媒体

打开文本图片集摘要：为了解决视区分离的问题，设计了一种基于偏振光栅的显示器，建立了3D成像模型，详细阐述了双视3D显示；通过几何光学推导视区宽度以及观看视角的计算公式；研制了基于偏振光栅的显示测试装置，。关键词：集成成像；同视区；双视0 引言双视显示，又被称为双视角显示，是近年来出现的一种新型显示技术。它在不同的角度显示出不同的画面，从而实现在一个显示器上同时满足两个观看者的不同需求。自从诞生以来，双视显

基于数字孪生技术的航电枢纽智慧运维系统设计与实现新媒体

摘要：随着数字化和智能化技术的快速发展，航电枢纽的智慧运维也面临着新的挑战。本论文以数字孪生技术为基础，设计并实现了一种航电枢纽智慧运维方向，旨在提高航电设备的运行可靠性和维护效率。本文首先介绍了数字孪生技术的背景和相关技术原理，然后详细阐述了航电枢纽智慧运维系统的设计思路和关键技术。关键词：数字孪生技术；航电枢纽；智慧运维；可靠性；效率引言随着数字化技术的不断发展，数字孪生技术作为一种新兴的信息技

基于智能化技术的汽车物流拉动系统管理模型研究新媒体

摘要：随着智能化技术的不断发展，汽车物流行业也逐渐应用这些技术来提高运营效率和管理水平。本研究旨在探讨基于智能化技术的汽车物流拉动系统管理模型，并介绍了相关的应用案例和支持技术。首先，通过概述智能化技术的概念和其在物流领域中的应用，阐述了智能化技术在汽车物流中的重要性。然后，提出了汽车物流拉动系统管理模型的概述，并介绍了模型的构建与设计要素、输入与输出、算法与优化方法。最后，讨论了智能化技术在汽车物

基于供需分析的川东北区域研学旅行中心建设研究新媒体

打开文本图片集摘要：研学旅行是践行素质教育的重要方式之一。各地研学资源、研学市场的差异，导致无法执行统一的标准。疫情过后，研学活动蓬勃发展，乱象不断，亟待规范。南充作为川东北中心城市，研学市场广阔，高校师资云集，易于打造川东北区域研学旅行中心，带动周边区域研学旅行的有序、持续发展。本文在分析区域研学中心建设的必要性和南充建设区域研学中心的可行性基础上，试提出政府带头区域联动、校校合作品牌引领、政企互

基于数据驱动的铁路继电联锁设备故障预测与精准维护方法新媒体

摘要：铁路信号系统安全高效运行的核心保障在于继电联锁设备的可靠性，然而现行故障预测与维护机制在数据利用效率与管理精度层面存在显著瓶颈。文章系统诊断出三方面关键问题：数据采集不完整性与跨部门孤岛阻碍分析基础、预测依赖经验法则导致时效性与精度不足、维护计划僵化与决策粗放引发的资源错配。针对上述痛点，研究提出以全生命周期数据治理体系重构数据链闭环，通过智能化分析工具强化预测与预警联动，构建动态健康画像驱动

基于生本理念的小学数学课堂教学有效性探究新媒体

摘要：生本理念强调以学生为中心，尊重学生的主体地位和个性差异，促进学生的全面发展。在小学数学课堂教学中践行生本理念，对于提高课堂教学有效性具有重要意义。本文深入分析了生本理念下小学数学课堂教学的现状，提出了几点建议与策略，旨在为小学数学教学改革提供有益的参考。关键词：生本理念；小学数学；课堂教学在小学数学教学中贯彻生本理念，意味着教师要转变传统的教学观念，将学生作为学习的主体，关注学生的学习需求和兴

基于信息技术平台的招投标流程优化与智能化研究新媒体

摘要：招投标作为项目管理和工程建设中的重要环节，其流程的优化与智能化对于提高效率、降低成本及保障公平公正具有重要意义。随着信息技术的发展，基于信息技术平台的招投标流程逐渐成为研究的热点。本文探讨了信息技术在招投标过程中的应用现状，并分析了其对传统流程的影响。通过案例分析，阐述了如何利用大数据、云计算和人工智能等新兴技术优化招投标流程，提高透明度和效率。最后，提出未来招投标智能化发展的方向与挑战，为相

基于模糊控制算法的 PLC 直流电机调速系统研究新媒体

摘要：直流电机调速系统在工业领域的广泛应用使其控制策略成为研究热点，但一些因素导致传统控制方法调节能力受限。模糊控制不依赖精确数学模型，通过语言变量和推理机制处理不确定性，与 PLC 的高可靠性形成互补优势。基于此，以下对基于模糊控制算法的 PLC 直流电机调速系统进行了探讨，以供参考。关键词：模糊控制算法；PLC 直流电机；调速系统研究引言现代工业自动化对电机调速系统的响应速度和控制精度要求日益提高，传统 PID控

基于核心素养视角的初中体育与健康课程体系优化研究新媒体

摘要：本文基于核心素养视角，系统分析了初中体育与健康课程的理论基础与实践现状，指出当前课程内容结构失衡、教学方式单一、评价机制滞后等问题，难以有效支撑学生体育核心素养的发展。在梳理《义务教育体育与健康课程标准（2022 年版）》与国际教育理念的基础上，提出了以“ 四元素养”为导向的课程优化策略：在课程目标上，强调“ 逆向设计” 与生活关联性；在内容结构上，倡导“ 主题学习” 与“ 三轴四层” 模块体系；在教学方

基于对中职学校计算机专业“双师型”教师的培养研究新媒体

内容提要：中职学校是我国教育体系中的重要组成部分，注重应用型人才的培养。基于中职学校的特点，“双师型”教师这一理念近年来在中职学校中得到了进一步重视，考虑到计算机专业的教学难度，为做好对计算机专业学生的学习效果的保障，应当优先落实“双师型”教师培养工作。为此，本文就中职学校计算机专业“双师型”教师的培养策略进行研究，以期推进中职院校计算机专业教育教学整体水平的提升，进一步做好对教学效果的保障。关键词

基于时政资源的小学道德与法治课程设计优化策略新媒体

摘要： 时政资源能够丰富教学内容，使课程更加生动和贴近生活。引入最新的社会动态和真实案例，学生能够拓宽视野，增强对社会现象的理解。其次，时政资源激发了学生的学习兴趣和主动性。涉及当下热点话题的时政资源能够引起学生的关注，促进课堂互动和讨论。此外，时政资源在培养学生的批判性思维和社会责任感方面也发挥着重要作用。通过分析时政事件，学生能够辨别是非，理解公民义务，从而形成正确的价值观和道德观。为实现这些目

基于整本书阅读的小学语文课外阅读教学探究新媒体

摘要：“阅读”是推动学生全面发展、实现多维度成长的一个关键手段。就小学语文学科教学而言，引导学生由课内拓展到课外，多读书，读好书，读整本书，才能够提高他们的阅读品味，拓宽学生的视野，强化学生的材料提取能力，形成事半功倍的育人效果。因此，在当今时代，小学教师需要进行持续探索，寻求更有益的方案、策略，生成不同类型的情境、任务、活动，达成对学生的引领，帮助他们真正建立广泛阅读的兴趣，促成良好习惯的养成，分
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