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初中语文教学中借助思辨性阅读与表达促进学生文学鉴赏能力的实践与探索新媒体

摘要：本文旨在探讨在初中语文教学中如何借助思辨性阅读与表达来促进学生的文学鉴赏能力。本文介绍了思辨性阅读的概念和特点，并强调了思辨性阅读对学生的认知能力和情感体验的重要影响。然后，讨论思辨性阅读与文学鉴赏能力的关系，指出思辨性阅读可以提高学生对文学作品的理解和欣赏能力。最后，提出了一些实践与探索的方法，包括选择适合学生阅读的文学作品、引导学生进行深度阅读和激发学生的表达能力。关键词：初中语文教学；思

探索“互联网+四段六步法”课堂教与学模式在高中地理教学中的应用新媒体

摘要：随着互联网的广泛应用，“互联网+”模式已经在许多领域取得了巨大的成功。教育领域也加入“互联网+”的潮流，探索如何利用互联网技术来改进教学模式。本文旨在探讨“互联网+四段六步法”课堂教与学模式在高中地理教学中的应用。该模式具有四个阶段和六个步骤，以满足学生在地理学习过程中的不同需求，提供更加灵活和多元化的教学环境。关键词：“互联网+”；“四段六步法”；教与学模式；高中地理本文旨在研究高中地理教学中应

引导式任务驱动教学法在中职《计算机网络基础与应用》中的实践与探索新媒体

摘要：我国信息技术水平在近几年取得飞速进步，如今人们对于计算机网络相关的需求不断增加，这对于计算机人才的培养提出了更高层次的要求。《计算机网络基础与应用》作为中等职业教育阶段计算机专业学生的专业核心课程之一，理论概念多、操作过程比较抽象是本课程最显著的特点，将引导式教学与任务驱动式教学相结合，让学生在引导中完成实践任务，提高学生的参与度和教学效率，发展学生的独立思考能力，为中职院校培养新一代计算机人

探索兵团社区养老模式发展之路—基于社会工作方法之社区工作中的社区照顾模式新媒体

【摘要】进入新时代，我国社会经济仍然保持良好的发展态势，社区作为人与人交往沟通的有机体其功能将更加健全、更能满足整体社区居民的需要。新疆生产建设兵团伴随我国社会主义各项事业的良好发展态势近年来彰显出巨大的生机与动力，为了满足人民日益增长的美好生活需求，特别是解决国家老龄化加剧逐步带来的威胁，同时满足老年群体的个性化需求，发展兵团社区养老模式成为解决养老问题的重要途径。本文以社区养老为焦点，首先对新疆

新质生产力背景下高校毕业生实现高质量充分就业的挑战与路径探索新媒体

摘要：随着新质生产力的兴起，科技创新驱动产业变革，新的就业机会不断涌现。高校毕业生作为社会劳动力市场的重要组成部分，面临着前所未有的机遇和挑战。本文基于新质生产力背景，探讨了高校毕业生在这一新环境下实现高质量充分就业的路径。关键词：新质生产力；高校毕业生；高质量充分就业引言随着经济全球化与技术革命的不断推进，传统产业结构与就业市场发生了深刻的变革。在这一背景下，新质生产力以科技创新为核心，推动产业升

人工智能AI在现代陶瓷设计中的与人工智能应用发展现状之探索与问题研究新媒体

摘 要：陶瓷作为人类文明发展的经典代表之一，历史悠久，传承不断。随着时代的变迁，陶瓷设计也逐步融入新的时代元素，不断丰富拓展。陶瓷设计将人类璀璨文明、时代文化、个人创造性、情感气韵等有效融合，并生动灵活地予以呈现，在传承中创新，在创新中传承。人类发展到现阶段，人工智能作为时代发展的新兴趋势，对人类生活、生产等各领域有着普遍的影响，对陶瓷设计也是如此。现阶段，人工智能可以根据陶瓷设计者的指令或需求，基

探索技能大赛驱动下课程《整车维护与四轮定位》一体化教学模式的构建与创新新媒体

摘要：通过对现阶段中职学校汽车专业一体化教学现状的分析，以汽车专业技能大赛为契机，以《整车维护与四轮定位》课程为例，阐述了汽车专业课程一体化1：2教学模式的构建与创新思路及其重要性和推广意义。关键词：一体化教学模式;构建与创新;参赛选手;实训辅导员;技能大赛2019年《国家职业教育改革实施方案》文件明确指出：发展以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学研用结合为途径的专业培养模式，培育适应我国建设的实用

以核心素养为导向的大单元教学在天文学课程导入策略中的多维创新与实践探索新媒体

引言新课程理念强调学生的主体性和实践性，注重培养学生的创新精神和实践能力，天文学大单元教学符合当前教育改革的要求。天文学大单元教学可以通过设计丰富多彩的教学活动和实践项目，激发学生的学习兴趣和积极性，提高他们的实践能力和科学素养，核心素养导向下的“大单元教学“设计，老师需要建立好学科核心素养与科学核心内容之间的关系，依据课程标准和教材，选择有利于培养学科核心素养的教学内容和情景素材，制定天文学习目标

高职院校校企合作背景下旅游专业群“双师型”教师五维能力培养路径探索与研究新媒体

摘要：在高职院校与校企合作的背景下，“双师型”教师队伍就变得愈发重要起来。达成与高职院校相关专业的“双师型”师资团队培养，是顺应教育改革，培养高质量人才的必须，同时也是促进学院教师积极发展，提高院校教学水平的需要。本文将以校企合作的背景为出发点，以“双师型”教师五维能力的培养为侧重点，对“双师型”教师团队的培养路径进行探索和研究。关键词：高职院校；校企合作；“双师型”；五维培养引言：“双师型”教师团

探索教研共同体视角下农村初中英语教师有效听课与评课的意义与策略新媒体

摘要：本文探讨了农村初中英语教师在听课与评课方面的现状，分析了其成因，并提出了基于教研共同体的视角下提高教师听课与评课能力的策略。研究发现，通过制定科学的听课量表、设计合理的听课任务单、明确观课内容、制定评课标准及方法、实施评课激励制度等策略，可以有效提升农村初中英语教师的听课与评课能力，进而促进其专业发展。关键词：农村初中英语教师；听课与评课；教研共同体随着全球化的推进，英语教育在我国教育体系中的

新时代推进高校离退休干部党支部标准化规范化建设的思考与探索新媒体

摘要：标准化规范化建设是全面提升离退休党建工作质量的重要举措。文章将“六好”标准作为标准化规范化建设的发力点，深入分析两者之间内在关联，探索加强标准化规范化建设的新路径。关键词：高校；离退休干部党支部；标准化规范化建设；“六好”；探索随着我国社会老龄化程度的加深，全国离退休党员和党组织的数量越来越大，离退休干部党建工作的任务越来越重、要求越来越高。2022年中共中央办公厅印发了《关于加强新时代离退休干部

开放式和多样性教学方法的灵活运用在“机械制图”教学中的实践探索新媒体

【摘要】机械制图是高职高专院校的一门重要基础课程，同时也是许多学生反映较困难的一门课程。机械制图是一种空间和平面之间的联系，这是一个很大的挑战，再加上近几年，入学的生源质量越来越差，学生从学校到学校，参加社会实践的机会越来越少。我们在教育实施中灵活运用开放式的多元化教学模式，在这门科目的教育上获得了优异的效果。【关键词】教学方法；机械制图；实践《机械制图》是中国机械工程院校的重要学科，是中国机械工程

关于高原牧区就近移民搬迁中调动贫困户搬迁积极性及稳步推进搬迁的实践与探索新媒体

摘要：易地扶贫搬迁是党中央、国务院作出的一项重大战略决策，是脱贫攻坚“五个一批”精准扶贫工程之一，是从根本上解决“一方水土养不起一方人”地区脱贫问题最直接、最有效的重要举措，也是所有扶贫措施中任务最繁重、难度最大、情况最复杂、矛盾最集中的一项工作。本文以喀拉塔什村为例，通过研究喀拉塔什村在整村易地搬迁工作中，调动贫困户主动搬迁积极性，落实扶贫措施上的经验做法和成效，从而实现贫困户稳步自愿搬迁，以期为

小学数学课堂教学方法改革对提升学生数学学习积极性的探索与实践新媒体

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂教学方法改革对提升学生数学学习积极性的探索与实践。通过分析数学学习积极性的概念与重要性，结合小学数学教学的现状与需求，探讨如何改革教学方法以激发学生的学习兴趣与积极性，促进他们在数学学习中的成长与发展。关键词：小学数学；教学方法改革；学习积极性；探索与实践引言数学作为一门基础学科，在小学阶段的学习至关重要。然而，当前一些传统的数学教学方法可能存在单一性和局限性，难以激发

信息化背景下的行政事业单位档案管理科学化探索新媒体

摘要：随着信息化技术的不断发展，行政事业单位的档案管理面临着前所未有的挑战和机遇。传统的纸质档案管理模式已无法满足现代化管理的高效性、精确性与安全性需求。档案管理信息化不仅是提升工作效率、降低人为错误的重要途径，也是提升单位服务质量、推动数字化转型的必要步骤。本文旨在探讨如何在信息化背景下实现行政事业单位档案管理的科学化，推动其管理水平的提升。关键词：信息化；事业单位；档案管理近年来，随着数字技术的

基于AI 的即时反馈系统优化小学五年级数学教师课堂教学的实践探索新媒体

摘要：在人工智能深度赋能基础教育的当下，技术早已跳出“科幻概念”的范畴，悄然走进课堂的每一个环节，成为重构教学场景、激活学习兴趣的“新引擎”。本文通过引入智能教学工具，让教师能够快速捕捉学生对特定知识点的掌握情况。该系统将学生的思维过程可视化，使教师从过去的单向传授转向个性化的精准指导，从而及时调整教学策略，有突破教学重难点，提升课堂教学的针对性与效率。关键词：即时反馈；课堂教学；个性化教学引言小学

以技能型人才培养为核心的中职计算机专业“岗课赛证”综合育人路径探索新媒体

摘要:本论文围绕中职计算机专业的“岗课赛证”协同育人模式进行研究，探索如何以技能型人才培养为核心，实施课程、岗位、比赛与证书的有机结合，以提升学生的实践能力和综合素质。通过分析当前中职计算机专业人才培养的现状，提出优化路径，并探讨在“岗课赛证”模式下，如何通过产学研结合、校企合作等途径，为学生提供更为丰富的职业发展平台，最终实现校企共育的目标。关键词：中职教育，计算机专业，岗课赛证，技能型人才，协同

中国式现代化视域下马克思主义中国化时代化的新路径探索新媒体

摘要：本研究聚焦于中国式现代化视域下马克思主义中国化时代化的新路径探索。在中国式现代化进程不断推进的背景下，马克思主义中国化时代化面临新的机遇与挑战。通过深入剖析中国式现代化的内涵与特征，以及马克思主义中国化时代化的历史演进与现实需求，探讨在经济、政治、文化等多领域实现马克思主义中国化时代化的具体路径。研究指出，应立足中国式现代化实践，推动理论创新，促进马克思主义与中国具体实际、中华优秀传统文化深度

数字赋能大中小学中华优秀传统文化教育一体化实践探索新媒体

摘要：推进大中小学中华优秀传统文化教育一体化，是落实立德树人根本任务的重要抓手，并为深化中华优秀传统文化教育与思政教育改革提供了有力支撑。数字技术的深度融入，为 加速这一进程提供了强大动能。本文聚焦于提升思政课教师运用数字技术赋能一体化实践的能力，系统探究了数字赋能大中小学中华优秀传统文化教育一体化的必要性；深入分析了当前 一体化实践的现状与挑战；最后，针对性提出了数字赋能一体化实践的实施路径与策略

基于“中心引领、专业主体、名师领航、文化塑魂”的校企命运共同体路径构建与实践探索新媒体

摘要：在职业教育改革深化与产教融合上升为国家战略的时代背景下，校企合作“合而不深”“形聚神散”成为制约职业教育高质量发展的核心瓶颈，具体表现为合作缺乏战略协同、资源整合不足、教育链与产业链衔接不畅等问题。本文首先以广州城市职业学院（以下简称广城职院）为实证研究对象，聚焦校企命运共同体的微观构建难题，系统提出并实践“中心引领、专业主体、名师领航、文化塑魂”的四维路径，对推动职业教育产教深度融合、服务区

数字化技术在通榆县新发乡农业技术推广中的应用探索与路径优化新媒体

摘要：本文以吉林省通榆县新发朝鲜族乡为研究对象，基于实地应用案例与区域农业特征，系统梳理数字化技术在当地农业技术推广中的实践形态：“阿农宝”APP 构建的政策与服务数字化传递渠道、“委员百公顷科技示范田”中的全流程数据化管理、以及县域智慧农业系统延伸的物联网监测应用。通过分析发现，当前推广工作存在技术适配性不足、主体协同机制不畅、农户数字能力薄弱等现实瓶颈。研究提出路径优化策略：构建“禀赋适配-场景落地

‘优秀传统文化进校园”背景下中国经典编入《小学英语课程与教学》教材的探索研究新媒体

摘要：要弘扬和发展中国优秀传统文化，继承中华优秀传统文化中讲仁爱、重诚信、尚和合、求大同的普世价值，就应该结合课程开发、教材编写、活动组织等多种形式大力推动优秀传统文化进校园。本文探讨的正是在优秀传统文化进校园的背景下，如何将中国经典编入小学教育专业学生专业必修课程《小学英语课程与教学》的教材当中的路径和策略。关键词：优秀传统文化 中国经典 《小学英语课程与教学》教材2021 年3 月22-25 日，习近平在福建

基于“教- 学- 评”一体化的中华优秀传统文化融入小学英语单元整体教学实践探索新媒体

摘要：在“教- 学- 评”一体化的理念指引下，将中华优秀传统文化融入英语教学，成为推动小学英语课程落实核心素养、发挥育人功能的重要方向。本文以外研版三年级下册 Unit 1“Animal Friends”为例，探讨如何在单元整体教学中实现中华优秀传统文化与英语语言学习的有机融合，并借助“教 Π-Π 学- 评”一致性的实施路径，为相关教学实践提供切入点和有效参照，为中华优秀传统文化融入小学英语教学寻找突破口与着力点。关键词：“教-

生活化教学理念融入初中生物课堂的路径探索及学生学习兴趣提升研究新媒体

摘要：初中生物作为衔接基础科学与现实生活的重要学科，其教学成效不仅关乎学生对生命现象的认知，更影响着科学思维与实践能力的培养。然而，当前部分初中生物课堂仍存在“重理论灌输、轻生活联结”的问题，抽象的概念讲解、脱离实际的案例分析，使得学生难以将课本知识与日常生命现象关联，不仅降低了学习的主动性与趣味性，也违背了生物学科“源于生活、服务生活 的本质属性。在此背景下，生活化教学理念为破解这一困境提供了有效

面向江汉平原需求的资源利用与植物保护专业学位研究生培养体系探索新媒体

摘要：在新农科建设与农业绿色发展的背景下，地方高校资源利用与植物保护专业学位研究生培养存在与区域产业需求脱节、模式趋同、评价单一等问题。本文提出以“地域适配性”为核心的“四维一体”培养体系，通过课程体系、实践平台、导师团队与评价机制的协同改革，实现人才供给与江汉平原绿色转型需求的精准对接。以长江大学为例，阐述体系构建思路，为同类院校专业学位教育改革提供参考。关键词：新农科；专业学位研究生；培养体系；

新课改背景下小学语文古诗词“教- 学- 评”一体化教学模式的优化与应用探索新媒体

摘要：本文结合教材内容与学生认知规律，先界定古诗词“教 - 学 - 评”一体化的价值，再从目标统整、活动联动、评价嵌入三个维度提出优化策略，最后通过部编版教材中《山行》《望洞庭》等篇目教学案例，展示一体化模式的应用过程。研究表明，优化后的“教-学-评”一体化模式，能有效提升学生对古诗词的理解能力、审美感知与文化认同，同时为小学语文古诗词教学提供可操作的实践路径。关键词：新课改；小学语文；古诗词；“教- 学- 评

基于移动医疗的妊娠期盆底肌训练对产后尿失禁发生的影响：一项基于随机对照试验设计的探索性研究

【摘要】 背景 孕产妇尿失禁（UI）发病率高，严重影响了女性生活质量。研究表明，盆底肌训练是UI有效的防治手段，本研究前期进行了一项随机对照试验（RCT），结果发现相比于常规宣教，基于移动医疗APP的盆底肌训练并未显现出预防优势，其原因需要进一步深入探讨。目的 本研究拟对一项基于APP的妊娠期盆底肌训练的干预研究的阴性结果进行探索性分析，旨在探讨产后UI预防效果的影响因素以及获益的亚组人群。方法 本研究数据来源于前期
《中国全科医学》  2022年第12期

“企业主导、三元共育、五位共融”贯通式人才培养模式的创新与探索新媒体

摘要：本文通过分析现今中职学校人才培养模式的一些困境和问题，依托现代学徒制，解决现今校企合作中企业的主导作用，重新解决中职学校和高职学校人才培养定位模糊、目标岗位重叠、衔接不通畅的一些问题，从而创新与探索出一条新的校企合作的贯通式人才培养模式。从而有效的满足学生、企业、社会、学校的多元需求，服务本地区行业发展。关键词：企业主导、三元共育、五位共融；贯通式；人才培养模式近年来，国家高度重视职业教育发展

对标世界一流管理对石油销售企业经营管理水平提升的研究与探索新媒体

摘要：2017年习近平总书记就曾指出要培养一批拥有全球竞争力的世界一流企业。到了2020年国务院国资委正式发布了相关通告。决定从地方国有企业以及中央企业入手，开展一系列的对标世界一流管理提升行动。这对石油石化行业来说是一个新的发展机遇。在对标世界一流管理过程中，企业能够查找管理短板和薄弱环节，发现自身与一流企业的差距，提出针对性的改进措施，促进整体管理水平大幅提升。关键词：世界一流;石油销售企业;经营管理水平

中国式现代化区域经济营商环境的法治化逻辑和评价指标体系探索新媒体

打开文本图片集摘要：优化营商环境是中国式现代化深化改革开放、推动经济实现高质量发展的保障条件。社会主义市场经济从本质上讲是法治经济，而“法治化营商环境”则是优化营商环境的关键所在。营商环境作为中国式现代化区域经济圈发展的“软实力”和“风向标”，在日益复杂多变的国际经济竞争舞台上彰显出国家的创新力、吸引力和竞争力。本文采用文献分析、技术分析和实证分析等研究方法，按照“理论—技术—实证—反馈”的逻辑脉络

教育强国视域下AI智能教育赋能小学校长角色转型与学校发展的路径探索新媒体

摘要：在教育强国战略与AI智能教育蓬勃发展的时代背景下，当好一名小学校长面临着新的挑战与机遇。本文聚焦于小学校长角色定位与学校发展，探讨校长如何精准把握区域教育使命，构建科学办学思想与规划，创新校园文化建设，完善学校治理体系，并借助AI智能教育实现自我赋能与协同育人，以达成“小学校·大教育”的育人愿景，为教育强国建设贡献基层力量。关键词：教育强国；AI智能教育；学校管理；育人愿景；校长素养一、引言随着教育

现代农业装备应用技术专业“三元育人，工学交替”人才培养模式的探索与实践新媒体

引言：新时代现代农业装备应用技术专业发展面临人才培养模式单一、无法满足产业结构升级和经济发展需求，产教融合、校企合作粘性不足，人才培养成本分摊机制不完善等问题。改革创新人才培养模式、深化产教融合、加强校企合作，培养具有扎实的理论功底、高超的技能水平以及创新创业的意识和能力的现代农机人才，是“乡村振兴”战略赋予我们的新任务。本文主要介绍重庆三峡职业学院对“三元育人，工学交替”的人才培养模式进行的探索与

工程教育认证背景下的《食品安全学》课程食品认证教学内容中融入“课程思政”的探索新媒体

摘要：食品安全是关乎社会稳定发展的重要问题之一，与全国人民的身体健康息息相关。《食品安全学》是食品类专业的一门重要的核心课程，主要让学生通过课程的学习，能掌握影响食品安全的危害因素和保障食品安全的方法，其中食品认证是保障食品安全的重要措施之一，也是《食品安全学》课程教学内容的重要组成部分。本文主要探讨我国食品认证的现状和存在的不足，以期为“课程思政”元素融入《食品安全学》课程的教学改进提供必要的参考

基于“双减”政策下探索区域联校教研对促进小学数学教师专业化成长中的作用新媒体

摘 要：区域联校教研是指自下而上的主动区域教研模式，具有互动性强、形式开放等特点。这种教研形式具有较强的针对性，能够联系教师的教学实际，有利于促进教育更好的发展。随着“双减”政策的落地，教育领域发生了很大的变化，在这样的背景下，我们应该及时转变教师的理念，提升教师的专业成长，力争在双减背景下更好的实现教育教学。本文主要探讨基于“双减”政策背景下，如何通过区域联校教研来促进小学数学教师专业化成长。关键

谈二十四节气育植教育在高中生物教学实践中的有益探索新媒体

摘要：本文探索了二十四节气在高中生物教学中的应用，旨在结合季节性活动、民俗活动以及饮食习惯，增强学生对生物知识的兴趣和理解。通过实践活动，学生能够在不同节气中观察植物生长变化，了解传统习俗中的生物科学，以及饮食习惯与生物多样性的关系，从而提升科学素养和文化认同。关键词：二十四节气；高中生物；教学实践引言二十四节气作为中国古代农业文明的智慧结晶，不仅指导着农事活动，也蕴含着丰富的生物知识。在现代教育背

红寺堡区马渠小学：以少先队活动为载体，探索青少年爱党爱国情感培养的新模式新媒体

摘要：当前，青少年爱党爱国情感培养面临新挑战。红寺堡区马渠小学针对此现象，以少先队活动为载体，积极探索青少年爱党爱国情感培养的新模式。本文提出具体实施策略，包括利用本土资源、创新活动形式、家校社联动等，旨在通过创新少先队活动，增强青少年对党和国家的朴素情感，培养新时代接班人。关键词：青少年；爱党爱国情感；少先队活动在新时代背景下，青少年作为国家未来的希望，其爱党爱国情感的培养显得尤为重要。红寺堡区马

基于现代教育技术的农村普通高中体育特长生数学课堂有效性教学探索新媒体

摘要：本文旨在探索基于现代教育技术的农村普通高中体育特长生数学课堂有效性教学。通过深入分析现代教育技术在数学教学中的应用，结合体育特长生的学习特点和农村教育环境，提出针对性的教学策略，以期提高体育特长生的数学课堂参与度和学习效果，促进他们的全面发展。关键词：现代教育技术；农村普通高中；体育特长生随着现代教育技术的不断发展，其在教育教学中的应用也越来越广泛。对于农村普通高中体育特长生这一特殊群体而言，

浅析中国特色现代学徒制背景下高职服装人才培养模式探索与实践人才培养新媒体

摘要：当前，我国大部分企业面对纺织服装行业发展现状，实现成功转型，但同时也出现了人力供给不足的问题，主要表现在：一、技术型人才短缺，人才市场正面临着“技工荒”问题；二、部分高校毕业生职业技能匮乏，就业困难。在这种情形下，发展社会主义经济，现代学徒式是职业技能人才培养的首选途径。关键词：现代学徒制；高职服装；人才培养现代学徒制本身是一种有着悠久历史的教育模式，是一种基于校企的深度合作，将现代职业教育与

思政教育与本科法语语言学课程的深度融合：探索语言课堂中的价值引领与知识传授新媒体

摘要：在全球化日益加深的今天，外语教育已不仅仅是语言技能的传授，更是文化传播、价值引领与跨文化交流的重要桥梁。思政教育，作为高等教育的重要组成部分，旨在培养学生的爱国情怀、社会责任感及正确的世界观、人生观、价值观。因此，将思政教育与本科法语语言学课程深度融合，不仅是对传统教学模式的创新，更是培养具有全球视野、家国情怀的高素质法语人才的重要途径。本文将从理论依据、实践路径、挑战与对策等方面，探讨如何在

案例式教学结合情景式教学在提升全科住培医师临床思维能力中的应用探索新媒体

摘要：本研究旨在探索以案例式教学结合情景式教学在提升全科住培医师临床思维能力中的应用。通过分析医学教育中存在的问题及全科医师在临床实践中所需的思维能力，本研究提出了以案例式教学和情景式教学相结合的教学方法。通过实施这种教学方法，全科住培医师可以从案例中学习并提升自己的临床思维能力，进而更好地适应实际临床工作的需要。研究结果表明，案例式教学结合情景式教学在提升全科住培医师临床思维能力中具有良好的应用效
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