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融媒体视域下统筹推进大中小学思政课一体化建设探索新媒体

打开文本图片集引言2024年5月11日，新时代学校思政课建设推进会在北京召开，习近平总书记强调了思想政治理论课建设的战略性、全局性和时代性意义，要为实现“两个一百年”奋斗目标努力，紧扣新时代新征程教育使命。2019年3月18日，学校思想政治理论课教师座谈会上强调，“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程。”习近平总书记强调用新时代中国特色社会

“校企合作”背景下面向应用型人才培养的药品质量管理课程教改探索新媒体

摘要：高校的发展离不开应用型人才的培养，利用好与企业合作的机会，着力让学生掌握适应社会的工作技能，根据学生因材施教，利用各种途径和平台拓宽学生的视野，为毕业即就业打好基础。关键词：高等教育；应用型人才；教改引言：疫情后时代的来到，高校毕业生的就业面临巨大的挑战。这个科学技术和经济都不断发展的社会对应用型人才的定位更加苛刻。高校的培养目标要与社会发展相结合，最终适应社会的发展，使培养出的人才符合多层次

“1+X”试点制度下城轨站务职业技能等级证书与专业课程融通路径探索新媒体

打开文本图片集【摘要】2019年，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，提出启动“1+X”证书制度试点，鼓励职业院校学生在获得学历证书的同时，积极取得多类职业技能等级证书，拓展职业技能，提高就业能力。各职业院校以“1+X”证书制度试点工作为抓手，进一步深化人才培养模式改革，构建基于“课证融通”的课程体系，切实做好高素质技术技能人才的培养工作。【关键词】 “1+X”职业技能等级证书制度;城轨站务证书;课证融通1 “1

新形势下实现国有企业宣传工作与生产经营工作深度融合的实践探索新媒体

摘要：在国有企业中，宣传工作是非常重要的内容，其与生产经营工作的融合深度直接影响企业发展活力与核心竞争力。当前，部分国有企业仍存在宣传与经营“两张皮”现象，宣传内容脱离生产实际、载体传统单一、考核机制脱节等问题，未能充分发挥“服务生产、凝聚人心、赋能发展”的作用。本文就新形势下实现国有企业宣传工作与生产经营工作深度融合的实践探索，为国企宣传与生产经营融合提供实践范式。关键词：国有企业；宣传工作；生产

破局与重构：淮安市超大社区空间优化与空心村资源活化的协同治理路径探索新媒体

摘要：伴随我国新型城镇化战略推进，淮安市出现“ 超大社区” 与“ 空心村” 并存的局面，二者分别面临不同治理困局，影响城乡基层治理健康发展。本文旨在探索淮安市超大社区空间优化与空心村资源活化的协同治理路径，通过文献资料、实地调研、系统建模等方法，界定二者判别准则，搭建分类模型，整合治理路径，构建“ 协同—整合—优化” 机制模型。研究发现，协同治理可推动基层治理由“ 管理型” 向“ 服务型、协同型” 转变，解决

基于党建引领的中职学校名班主任工作室推动校家社协同育人的探索与实践新媒体

摘要：在教育改革不断深化的背景下，校家社协同育人已成为提升教育质量、促进学生全面发展的关键举措。党建引领为教育工作提供了坚实的政治保障和组织保障。本文聚焦党建引领下名班主任工作室建设在校家社协同育人中的作用，探讨名班主任工作室如何通过专业赋能、资源整合、机制创新等举措推动协同育人工作，为加强党建引领教育工作、优化校家社协同育人模式提供理论与实践参考。关键词：党建引领；名班主任工作室；校家社协同育人一

岗课赛证融合育人模式下 BIM 技术人才三化三对接培养的实践探索新媒体

摘要：随着建筑行业数字化转型加速，BIM技术成为推动工程建设提质增效的核心工具，建筑工程技术专业人才培养需紧跟行业需求变革。针对当前专业教学中存在的岗位需求脱节、技能培养碎片化、评价体系单一等问题，本文以岗课赛证融合为导向，构建“三化三对接”BIM技术人才培养体系，通过“培养目标职业化、教学内容模块化、实践教学场景化”的“三化”建设，实现“课程内容与岗位需求对接、技能竞赛与能力提升对接、职业证书与培养规格

趣味性与个性化融合：小学卓越体育大课间活动设计对学生参与度的影响实践探索新媒体

摘要：新时代素质教育背景下，如何设计大课间活动，充分发挥其应有价值与作用成为小学体育教师要予以重点关注的问题。卓越体育大课间活动要求小学体育教师摒弃传统教学观念，深刻认知大课间对学生身心健康成长的重要性，引导学生养成终身锻炼的体育习惯，培养学生体育素养作为活动设计目标，并采用趣味与个性融合的方式实施大课间活动，有效提升学生的参与度。因此，文章先明确小学卓越体育大课间活动设计对学生参与度的影响与活动设

兰州石化污水处理厂“一卡一表一报告”工作机制的实践与探索新媒体

摘 要：意识形态工作是系统地、自觉地反映社会经济形态和政治制度的思想体系，是社会意识诸形式中构成思想上层建筑的部分。本文从公司提高意识形态工作机制的重要性入手，阐述了污水处理厂在意识形态工作中的具体做法，对国企如何开展意识形态工作机制进行了初步的探索和研究。关键词：国有企业 意识形态工作 “一卡一表一报告”古今中外，意识形态工作直接影响着国家或者企业的长治久安，中国随着全媒体时代不断发展，出现了全程媒

共青团组织与企业在青年职业道德与社会责任教育方面的合作与实践探索新媒体

摘要：共青团组织与企业在青年职业道德与社会责任教育方面的合作与实践探索是一项关于青年教育和社会责任的重要研究。本文通过文献综述和实地调研，深入探讨了共青团组织与企业之间的合作模式和实践经验。研究发现，合作可以通过志愿者项目、职业导师计划以及企业社会责任项目等多种方式来实现，这有助于培养青年人的职业道德观念和社会责任感。文章还分析了合作的优势和挑战，提出了改进合作模式的建议，以更好地促进青年职业道德与

基于移动应用程序虚拟仿真技术在技工院校电子技术课程教学中的探索与实践新媒体

摘要：电子技术是技工院校电子电工类专业中理论性强，又注重实践性的一门专业课程。技工院校根据学生喜欢实践、思维活跃特点，采用项目式教学方式，注重对学生的职业技能培养。移动互联网技术的发展，如何不受时间空间限制，而能真正实现随时随地的学习。探索一种运用手机终端移动应用程序虚拟仿真技术和现代教育技术辅助电子技术课程课堂教学的新教学模式，更好地服务于教学，为教学改革提供参考和借鉴。关键词：电子技术；虚拟仿真

基于1+X证书制度的城市轨道车辆应用技术专业人才培养模式改革探索新媒体

摘要：本文探讨了基于1+X证书制度的城市交通车辆应用技术专业人才培养模式改革策略。针对当前市场需求和行业变化，提出了深化课程体系改革、加强实践教学、强化师资队伍建设以及完善评价体系的综合改革方案。通过整合学历教育与职业技能培训，旨在培养具备高度专业素养和实践能力的人才，以适应城市交通行业的快速发展。这些策略的实施将为该专业的教学质量和学生的职业发展提供有力支持。关键词：1+X证书制度；城市轨道车辆应用技术

图像学视角下的《拉尔夫·埃里森，〈隐形人〉的前言之后》三层空间建构探索新媒体

摘要：本文以杰夫·沃尔摄影作品《拉尔夫·埃里森，〈隐形人〉的前言之后》为研究对象，从图像学角度分析这件作品，首先进行画面描述以及解析其中重要符号的象征意义，从更深层次去分析图像以及作品的艺术特征。深入剖析拉尔夫·埃里森的杰作《隐形人》前言之后所构建的物理、社会与心理三个维度的空间架构。进而揭示作品所蕴含的美学主题。关键词：图像学；拉尔夫·埃里森；隐形人；空间杰夫·沃尔为加拿大籍摄影家，1946年生于温哥

党建与共青团工作融合在国有企业文化建设中的协同作用及路径探索新媒体

摘要：本文聚焦于党建与共青团工作融合在国有企业文化建设中的协同作用及路径探索。通过阐述党建、共青团工作以及国有企业文化建设的内涵与相互关联，深入分析两者融合对国有企业文化建设的重要协同作用，包括凝聚青年力量、促进文化传承创新、强化企业向心力等方面。关键词：党建；共青团工作；融合；协同；路径分析一、引言在国有企业发展进程中，文化建设是塑造企业形象、凝聚员工力量、提升企业核心竞争力的关键环节。党建工作作

浅谈创意文化产品设计在应用型高校产品设计专业中的教学模式的探索研究新媒体

摘   要：自古以来人们对于教育就非常重视，而随着国民经济水平的不断提升，对于教育的重视程度也一直是有增无减。而在当前创意文化产业发展迅猛的现状下，应用型高校在进行产品设计专业学生教学的过程中也应该更进一步地重视本门课程的教学效果，通过更加科学完善的教学模式来帮助学生在本门课程的学习中可以获得更多专业知识与技能方面的增长，进而在未来的就业中可以有更强的竞争力。基于此，文中对创意文化产品设计在

基于学练同步的浸入式教学在应用型本科专业英语教学的探索与应用新媒体

摘要：专业英语教学既有英语教学的共性又兼具专业教学的个性，如何解决学生英语学习与专业学习无法同步的问题，提升学生专业英语学习的兴趣与效果，核心在于英语与专业知识的有效结合。采用学练同步的浸入式教学能够在一定程度上解决学生的语境问题，通过线上线下相结合的方式，提高学生学习效率。关键词：学练同步；浸入式教学；应用型本科；专业英语教学一、引言作为一门实践性很强的课程，专业英语课程教学既有英语教学的共性，又

“双减”政策下小学“科学”科普教学活动探究：小学中高年级科普教学活动的实践探索新媒体

打开文本图片集基金项目：南宁市青秀区属学校科普创新课程项目，《探究微生物与食品之间的关系，培养小学生中高年级科普实践能力》摘要：为了在“双减”中做好科普教育加法，响应提出的“实施科教兴国战略”，激发学生的好奇心、想象力、探求欲，从小培养学生热爱科学、接近科学、探索科学的好习惯，树立学生崇尚科学的社会风尚。依据学生学情，开展了以”食品与微生物之间的关系”的科普教育活动，本文将从活动背景、活动意义与目标

乡村振兴战略中农村人力资源开发路径探索：结合乡村振兴，研究农村人力开发的有效方法新媒体

摘要：乡村振兴战略旨在推动农村经济、社会和文化全面发展，其中优化人力资源配置是关键。本文探讨了农村人力资源开发的必要性，分析了当前面临的问题与制约因素，并提出通过教育培训、产业发展和政策创新等策略促进农村人力资源的高效开发。文章认为，乡村振兴依赖于人力资源的支持，结合政策创新、人才引进和教育培训，推动农村人力资源现代化转型，促进经济发展与社会进步。关键词：乡村振兴；农村人力资源；开发路径；教育培训；

对视障群体的认识以及探索跑步能否作为一种方式帮助视障群体融入到社会中新媒体

摘要：本文围绕如何让大众了解视障群体，结合高校助盲实例，讨论运动对促进视障人士社会融入的积极影响。本文首先通过解释盲的定义、引起失明的致病因子、失明初期对视障人士的生活影响让大众对视障群体有充分的认识。其次，阐述跑步的优点和以高校井冈山大学红五星助盲跑团为例说明了助盲跑作为无障碍服务的可行性。关键词：视障人士；中途失明者 ；助盲跑；无障碍服务引言残疾人是社会大家庭的平等成员，要让他们平等、充分、便利

教育家精神融入教师职业道德与教育法律法规课程的路径探索新媒体

摘要：在建设教育强国的战略背景下，习近平总书记关于新时代教育家精神的六维内涵，为教师队伍建设提供了价值引领。本研究基于对当前教师职业道德与教育法律法规课程中教育家精神的融入情况，发现核心矛盾集中于：融入深度不足及评价机制缺位，针对上述困境，本文提出教育家精神的典范实践与教师职业理念的整合、强化过程性评价健全教育家精神融入教师职业道德课评价体系等路径，为新时代教师职业道德课程改革提供参考。关键词：教育

理实一体化教学在高职“液压与气压传动” 课程教学改革中的探索与实践新媒体

摘要：近年来，社会发展迅猛，各行各业对人才的需求也日益增加，提升人才的专业技能和综合素质已成为当务之急。尤其是对于高职学生来说，提高学生的综合素质更是至关重要，因此，在高职院校中进行教育改革显得尤为迫切。采用理论与实践相结合的教学模式，可以不断提高学生的综合素质，为高职院校培养出更多具有应用能力、能够满足社会需求的人才提供有力支持。因此，本文将深入探讨“液压与气压传动”课程教学改革中理实一体化教学的

历史探索背景下初中语文课堂上如何挖掘革命文化作品中的情感共鸣点新媒体

摘要：近年来掀起了一股对于中华民族文化历史探索的热潮，尤其是在我国教育强国目标提出后，如何以历史探索为背景开展各学科教学，俨然已经成为了新教育改革进程中各阶段学科教师创新教学形式的重要出发点和落脚点。语文学科作为与历史探索密切相关的重要学科之一，如何利用教材中的革命文化作品，带领学生探索历史，挖掘其中的情感共鸣点，成为了语文教师创新教学的新视角，本文就此展开论述。关键词：初中语文；革命文化作品；情感

国有企业新时代青年人才思想政治工作的创新路径与实践探索新媒体

摘要： 本文针对国有企业新时代青年人才思想政治工作展开深入研究，剖析创新路径的必要性，详细阐述创新路径，包括利用数字化平台、开展特色活动等，并结合实践案例进行论证，旨在为国有企业提升青年人才思想政治工作水平，促进青年人才成长与企业发展提供有益参考。关键词：国有企业；新时代青年人才；思想政治工作；创新路径一、引言在新时代，国有企业面临着复杂多变的市场环境和激烈的竞争挑战。青年人才作为国有企业发展的生力

基于全生命周期的建设工程项目绿色建造管理模式优化与可持续发展路径探索新媒体

摘要：全生命周期理论强调从项目的规划设计到拆除报废的全过程进行综合考量，将绿色建造管理模式贯穿其中，能够最大限度地降低项目对环境的负面影响，提高资源利用效率，实现建设工程项目的可持续发展。通过优化绿色建造管理模式，在规划阶段合理选址与布局，设计阶段采用绿色设计理念施工阶段推广绿色施工技术，运营阶段加强能源管理与维护，不仅有助于建设行业的转型升级，还能为全球应对气候变化和资源危机做出积极贡献。关键词：

AI 音乐可视化技术在《茉莉花》教学中促进学生音乐审美判断能力的实践探索新媒体

摘要：本文以传统民歌《茉莉花》为教学载体，探索 AI 音乐可视化技术对学生音乐审美判断能力的促进作用。AI 音乐可视化技术的核心是把抽象的音乐元素，转化成直观的视觉符号；结合《茉莉花》的旋律、节奏、情感等审美要素，就能设计出针对性的教学策略。借助这项技术，学生能更准确地把握音乐结构与情感表达，进而有效提升自身的音乐审美感知、分析和评价能力，也为传统音乐教学的创新提供了新路径。关键词：AI 音乐可视化；《茉莉花

基于产教融合的计算机类技术技能应用型人才校企合作评价体系构建与探索新媒体

摘要：在数字化时代浪潮下，计算机类技术技能应用型人才成为推动产业升级和创新发展的关键力量。产教融合的校企合作模式作为培养这类人才的有效途径，受到广泛关注。本文深入剖析当前计算机类人才校企合作现状，构建一套科学全面且具有可操作性的评价体系，并结合深职院与腾讯云、南京信息工程大学与华为的校企合作实例进行验证与分析，旨在为提升校企合作质量、培养高素质计算机类技术技能应用型人才提供理论支持与实践指导。关键词

智慧运维背景下城市轨道交通运营管理专业“双师型”教师培养路径探索新媒体

摘要：智慧运维作为城市轨道交通行业的核心发展方向，对城市轨道交通运营管理专业人才提出了新的要求，也使得“双师型”教师的培养愈发重要。本文分析了智慧运维对该专业的影响，包括行业发展趋势及对专业人才需求的变化。同时，探讨了当前城市轨道交通运营管理专业“双师型”教师队伍的现状，指出培养程中存在产教融合深度不足、培训体系不完善、教师激励机制不健全等问题。在此基础上，从深化校企合作机制、完善培训体系、健全教师

“我是黄河小探索家”：项目化学习视域下幼儿园黄河文化课程的建构与德育实践新媒体

摘要：项目化学习在开展过程中，通过问题进行驱动，运用于幼儿教育中，可以引导幼儿主动构建知识，发展幼儿综合能力，并且推动幼儿进行反思、总结和修正。幼儿园黄河文化课程的建构与德育工作开展时，通过运用项目化教学方式，能够激发幼儿学习兴趣与热情，促进幼儿认识到合作学习意义和价值。教学实施时，教师应通过合理方式对学生进行引导。关键词：项目化学习；幼儿园；黄河文化课程《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，在幼儿教

植物生理学教学改革与创新实践研究：基于新时代人才培养需求的多维度探索新媒体

摘要 植物生理学作为农林生物类专业的核心基础课程，其教学改革是适应“新农科”建设、培养创新人才的关键环节。本文梳理了近年来植物生理学教学改革的研究成果，分析了混合式教学、模块化设计、科研反哺教学、思维导图工具应用等实践路径的应用成效。研究发现，OBE 理念导向的考核体系等改革措施，能有效提升学生的专业素养、实践能力和科研创新意识。针对当前改革中存在的信息化资源建设不均衡、跨学科整合难度大等问题，提出未来

行业需求导向下的高职机电一体化专业课程设置与实践教学模式探索新媒体

摘要：高职教育是培养应用型人才的重要阶段，致力于适应行业需求变化、推动产教融合发展。通过针对实际工作需要的课程设置和教学模式设计，能够有效提升学生就业竞争力和适应能力，促进高校与行业的深度合作，为社会输送更符合市场需求的优秀人才，助力产业发展和经济增长。关键词：行业需求；高职；机电一体化；专业课程；设置；实践教学模式1.行业对机电一体化专业人才的需求现状目前，随着工业技术的飞速发展，机电一体化专业人才

全面从严治党在新时代中国特色社会主义思想指引下的探索与实践新媒体

摘要：本论文旨在探讨全面从严治党在新时代中国特色社会主义思想指引下的探索与实践。全面从严治党是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是新时代党建设的基本方略。全面从严治党在新时代中国特色社会主义思想指引下的实践也取得了显著成绩。党中央通过加强党风廉政建设，推进反腐败斗争，加强党的组织和制度建设等方面的工作，有效提高党的执政能力和领导水平。全面从严治党不仅在党内起到了示范和引领作用，也在社会

思想政治教育在边疆少数民族地区稳定与发展中的创新探索新媒体

摘要：思想政治教育是中国共产党在革命、建设和改革进程中形成的一种基本教育方式，是党和国家事业发展中一项基础性、先导性、战略性工作。思想政治教育在边疆少数民族地区稳定与发展中具有不可替代的作用。具体来说，一是思想政治教育能增进边疆少数民族地区各族人民对中国共产党和中国特色社会主义道路、理论、制度的认同；二是思想政治教育能提升边疆少数民族地区各族人民的马克思主义理论素养，增强其维护祖国统一、反对民族分裂

柴油机零部件采购质量控制的关键要素与精细化管理路径探索新媒体

摘要：柴油机零部件的质量直接关系到柴油机整体性能和使用寿命，是确保设备可靠性与经济性的重要保障。由于零部件种类繁多、制造工艺复杂且供应链环节较长，采购质量控制成为柴油机生产过程中重要的环节，探索基于精细化管理的零部件采购质量控制路径，全面优化供应商选择、质量监控及流程管理，已成为行业提升核心竞争力的关键。本文主要分析柴油机零部件采购质量控制的关键要素，构建精细化管理模式，为企业实现质量与成本的双重优

以弘扬抗联精神为载体厚植大学生党性修养和爱国主义情怀的探索研究新媒体

摘要：近年来，在高校思想政治教育中加强党性修养和爱国主义情怀教育，已被广大教育工作者所认可。但是，对于大学生党性教育的研究和实践还不够系统、全面、深入，还存在教育普及度不高、影响力不大的问题。对于高校来说，抓牢抓实大学生的党性教育，才能回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，因此深入开展大学生党性及爱国主义情怀教育是高校思政教育的重要组成部分和重要课题。关键词：东北抗联精神;大学生

劳模精神培育视角下湖南高速铁路职业技术学院高技能人才培养实践探索新媒体

摘要：随着社会的发展，时代的进步，很多大学生在学习就业方面产生“高不成、低不就”的心理，技术学习中没有端正态度，认真学习，因此学院在进行人才培养的时候出现一些问题，因此我们需要不断发扬劳模精神，促进高技能人才的培养。关键词：劳模精神；职业技术学院；人才培养本文通过对湖南高速铁路职业技术学院高技能人才培养中出现的问题进行研究，从而在劳模精神培育视角下对高技能人才培养模式进行实践探索，不断提职业技术学院

任务驱动式分组教学法在研究生社会心理学课程中的实践探索新媒体

摘要：社会心理学是心理学硕士专业的核心课程之一，也是学生心理健康教育体系的重要组成部分。从该课程中提炼课程思政元素并加以整合运用，是课程改革、专业建设及全面育人的共同需求。本文以社会心理学课程为例，探讨任务驱动式分组教学法的设计与实施策略，重点分析如何通过任务设置将思政元素融入教学实践。关键词：任务驱动；分组教学；课程思政；社会心理学社会心理学是心理学与应用心理的必修课程之一，社会心理学主要研究与社

少数民族地区学校铸牢中华民族共同体意识宣传教育的路径探索新媒体

摘要：近年来，少数民族地区学校在铸牢中华民族共同体意识宣传教育方面，深入落实党和国家政策，全面加强校园文化建设，取得了丰硕的成果，课程和活动也有积极探索，但还存在教育内容系统性不足、教育方式缺乏创新和吸引力、师资队伍专业素养有待提高等问题。该文全面分析了少数民族地区学校铸牢中华民族共同体意识宣传教育的现状，积极探寻更有效的实施路径，并提出了有力的保障措施，从而为少数民族地区学校开展中华民族共同体意识

进一步提高党校青年教师马克思主义经典著作教学能力的路径探索新媒体

摘要：马克思主义经典著作教学是党校教育的核心内容，青年教师作为教学主体，其能力提升关乎干部教育培训质量。为此，本文从深化经典著作研读、创新教学方法、搭建成长平台三方面探索提升路径，旨在形成“理论—实践—支持”三位一体的能力提升体系，助力青年教师在新时代党校教学中更好地传承经典、服务实践。关键词：党校；青年教师；马克思主义；经典著作；教学能力党校作为党领导的培养党的领导干部的学校，是干部教育培训的主阵

双减政策背景下心理健康教育赋能小学生学习内驱力提升的实践探索新媒体

摘要：在“双减”政策全面落地的背景下，心理健康教育成为破解新疆农村小学生学习内驱力不足问题的重要突破口。本文通过分析政策目标与教育实践的内在关联，提出心理健康教育可通过重塑学生自我认知、优化学习体验、构建成长型思维等路径，激发其内在学习动力。结合新疆和田地区墨玉县某农村小学利用乡土文化资源开展“心灵手巧”手工制作活动，将心理健康教育融入传统刺绣、木雕学习，引导学生在动手实践中增强自信心；以及阿克苏地

“室内设计职业技能等级证书”书证融通课程设置与实施过程中的探索与反思新媒体

打开文本图片集2019年，教育部等部门联合印发《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》，部署启动“学历证书+若干职业技能等级证书”（简称1+X证书）制度试点工作。方案提出，探索建设职业教育国家“学分银行”，对学历证书和职业技能等级证书所体现的学习成果进行认证、积累与转换。方案出台以来，我院积极参与、探索1+X教育教学改革，组织各系围绕“1+X”重构人才培养方案和课程体系，并于2019年入选国家
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