在线学习

2024年02期

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《在线学习》杂志由中华人民共和国教育部主管、国家开放大学主办，是《中国远程教育》杂志社“两刊一报”中的重要组成部分。《在... 展开

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国际资讯 研究表明：人工智能将在五年内彻底改变职场由亚马逊网络服务开展的主题为“加速人工智能技能：为未来的工作做准备”的最新调查表明，主要发现包括：1. 对人工智能技能的需求。73%的雇主将人工智能技能视为员工的一项重要技能，但75%的雇主难以找到...

教育广角 2024年全国教育工作会议召开：不断开辟教育数字化新赛道 1月11日，2024年全国教育工作会议在北京召开。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，总结工作，分析形势，安排部署全年教育工作...

媒体聚焦 培育大国工匠激活技术技能人才引擎《光明日报》刊载陈琪文章当前，技能成才之路前景广阔，广大技能人才报国正当时。其中，职业教育是广大技能人才成长的摇篮，也是培育大国工匠的重要力量。据统计，截至2022年末，全国共有2551所技工院校，在校生...

2024世界数字教育大会在上海举办 1月30—31日，2024世界数字教育大会在上海举办。本届大会由教育部、中国联合国教科文组织全国委员会、上海市人民政府共同举办。国内外代表800余人参加本次大会，其中包括来自全球70余个国家和地区以及有关国际组织的400余名境外嘉宾。上海...

校企合作、协同创新共促高校继续教育数智化行稳致远 刚刚过去的2023年，是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。过去一年，教育部将“学习型社会建设和国家教育数字化战略工程”作为重点工作。8月，教育部发布了关于印发《学习型社会建设重点任务》的通知；1...

北京大学教育学院教授汪琼:数字化转型建设要从问题出发 教育数字化是通过信息技术来推动教育均衡化和高质量发展。教育技术在高等教育领域的应用将有助于提高劳动力市场的适应能力，提高教育质量。关键词教育数字化应用场景数字素养 ChatGPT “教育数字化转型建设要从问题出发。”谈及对教...
江南大学二级教授陈明选:教育数字化是教育要素的体系性转型 人工智能对教与学模式最大的影响在于实现从关注群体到关注个体、从“一刀切”到因材施教，即个性化、多样性、精准性、终身化的转变。关键词数智化数字化转型人工智能教与学互联网、大数据、人工智能等新一代信息技术的发展，催生了数智化...

北京师范大学教育学部教授赵志群:让学习者“学会工作” 是职业教育的本质 增强职业教育适应性，让学习者“学会工作”，职业教育要主动回应社会需求，遵循人才成长规律，用高质量、高素质的技术技能人才为国家发展提供有力支撑。关键词职业教育适应性数字化资源技能评价人才成长规律当前，信息技术和数字化社会的发展...
重庆开放大学/重庆工商职业学院教授谢青松:以中国模式构建数字时代终身学习制度体系 由于缺乏国家层面的标准和指南，国家资历框架建设依然进展缓慢。当前最重要的是制定国家层面的、以资历框架标准引领的学习成果认证制度及学分银行制度。关键词终身学习制度体系国家资历框架中国模式学习成果认证数字化和学习型社会建设催生了终...

见证：我们一起走过《在线学习》出刊100期 《在线学习》杂志创刊于2015年，长期致力于推动远程教育、继续教育、职业教育的高质量发展，并不断拓宽报道视野，在终身学习的广阔领域逐浪前行。而今，《在线学习》迎来了第100期。9年来，从教育信息化到教育数字化，从构建灵活开放的终身教育体系到...
反思与超越 2024年春，《在线学习》迎来了出刊第100期。从教育信息化到教育数字化，从构建灵活开放的终身教育体系到建设服务全民终身学习的学习型社会、学习型大国，9年来，《在线学习》由行业中一支不可忽视的力量，逐渐成长为核心力量之一。《在线学习》以呈...
发现和呈现问题是刊物的核心能力 只有摆脱思维定式和路径依赖，才能在新基准上实现新的超越。关键词在线学习刊物灵魂路径依赖问题意识 “《在线学习》的灵魂是什么？就是要有立场，有思想，有问题意识。”在《在线学习》杂志创刊100期之际，国家开放大学原副校长、在线学习研究...
在学习型社会建设中展现媒体担当 2017年起，我担任天津大学远程与继续教育学院院长。在以往的基础上，学院与《在线学习》展开了更深入的合作。在携手共进中，双方形成了院校与媒体的发展共同体，达到了合作共赢的效果。天津大学远程与继续教育学院正在加快非学历教育培训的发展步伐，重...
《在线学习》是各界联系的桥梁和纽带 新春伊始，《在线学习》迎来了出刊第100 期。作为一名继续教育工作者，我向你们致以最热烈的祝贺，期待我们之间的合作更上一层楼。在2015年前，《在线学习》前身——《中国远程教育》（资讯）就为行业提供了大量专业、实用、权威的知识和信息；2...
希望杂志深度融入共建“一带一路”大格局 2023年6月，我接受《在线学习》杂志专访，分享了“数字”陕西开放大学的建设实践与探索。从此，陕西开放大学与《在线学习》杂志的合作快速推进，不到一年的时间，双方在开放教育、职业教育、继续教育、老年教育、社会培训等方面开展了多层次、宽领域的合...
多点开花共同打造一个合作共赢的典范 在《在线学习》杂志迎来第100期之际，我代表广州开放大学向《在线学习》全体工作人员致以由衷的敬意！创办9年的《在线学习》特色鲜明、亮点纷呈。一是办刊思路活。《在线学习》一直把“新思维、新技术、新业态”奉为办刊宗旨，关注国内外在线学习全领域...
期待杂志为重塑职教新生态擎旗奋进 石家庄邮电职业技术学院与《在线学习》杂志可谓天生有缘。石邮学院是中国邮政集团有限公司直属的唯一一所高职院校，也是中国邮政培训中心、中共中国邮政党校和中国邮政网络学院，同时也是国家开放大学邮政学院，《在线学习》杂志则是国家开放大学主办的刊物；...
让我们在不断变化的时代共同成长 在过去9 年里，网梯与《在线学习》杂志合作一直很愉快，我们深度互动并共同成长。在这个快速变化的时代，感谢我们共同的坚持！ 2016 年2 月，我受邀参加《在线学习》举办的“在线学习CEO 精英群”分享，之后每年都会与《在线学习》有各种方式的...
让学习终身在线 党的二十大报告提出“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时指出“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口”。可见，教育数字化是办好人民满意教育的必然选择...
数字化时代的角色与担当 不经意间，《在线学习》已经走过了9个年头，刊出了整整100期。字字皆心血，百期不寻常。她倾注了《在线学习》决策者的关怀，凝聚着采编与创作人员的汗水，更寄托了教育从业者对未来的憧憬。熟悉我们的朋友都知道，《在线学习》的前身是2002年创刊...
归零，再出发 《在线学习》出刊100期，这是一个重要的节点。 100期里，我们共同见证和推动了行业的进步：数字化发展带来了全社会的巨大变革，全民终身学习和学习型社会的理念深入人心，教育数字化转型成为大势所趋，在线教育行业蓬勃发展，在线学习日益普及，非正规...
成长 “我们杂志主要聚焦终身学习和在线教育，关注各级开放大学、高等院校继续教育，还有职业教育等不同类型的教育以及相关行业企业在改革、创新和发展等方面的举措……”编辑老师对我如是说。那时，我刚入职《在线学习》，大家正忙着出第93期。提及“百”字，...

数字化赋能建构大规模个性化英语教学范式 以数字化赋能智慧教学，建构大规模个性化自主探究学习范式，已成为教育个性化时代之需。国家开放大学充分发挥体系优势，凝聚体系之力，共同深化英语智慧教学改革。关键词数字化人工智能公共英语智慧教学改革《中国教育现代化2035》提出，推进...

河南开放大学校长孙斌:融合发展建设特色鲜明的高水平开放大学 协同推进开放教育创优提质和职业教育提质培优，使河南开放大学事业发展迈上新台阶。关键词开放大学办学特色职继融通提质培优党的二十大报告强调：“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类...

河南大学干部培训中心（继续教育学院）:继续教育“弯道超车”的新思路 继续教育是普通高等教育向职业教育渗透的桥梁和纽带。借此，普通高等学校的专业优势、人才优势、智力优势与职业教育进行整合与渗透，这是一个新的发展思路。关键词高等学校学历继续教育干部培训三教协同创新河南大学干部培训中心（继续教育学院）...
安徽财经大学继续教育学院:打造卓越有为的安财继教 进入新时代，安徽财经大学继续教育在数字化行动方面持续发力，加快了技术与教育“双向奔赴”的进程。关键词继续教育发展瓶颈数字化高质量发展安徽财经大学继续教育学院长期秉承“谋定而后动，知止而有得”的发展理念，锚定目标，行动有力，勇毅前...

梅州梅江开放大学:在“百千万工程”中贡献开大力量 灵活、开放、便捷的教育形式，是开放大学服务学习型社会建设得天独厚的优势。关键词开放大学百千万工程学习型社会社区教育 2023年7月10日，著名作曲家、声乐教育家、深圳市文化艺术专家联谊会会长姚峰，来到广东省梅州市梅江区，为梅州梅江...

培育“鲁班传人” 深度推进产教融合、校企合作，浙江建设职业技术学院坚持“引进来”与“走出去”，在“职教出海”的过程中输出了中国的职教智慧。关键词职业教育产教融合数字化转型 “职教出海” 2023年10月8日，伴随着杭州第19届亚运会落幕，服务于亚运会...
武汉电力职业技术学院:深化产教融合下好职业教育“先手棋” 武汉电力职业技术学院面向社会和企业承担了学历教育和职工培训双重职责，致力于大幅提升职业教育服务能力，推动职前教育与职后培训的“双轮驱动”发展，助力职业教育终身化高质量发展。关键词职业教育电力产业产教融合教培一体坐落于东湖之滨，素...

铠硕达科技:AIoT筑牢校园安全堡垒 数字技术赋能发展，释放创新活力。铠硕达科技高效结合科技创新与应用场景，以AI模型、大数据管理与数字底座和边缘算力终端为核心群，不断挖掘新的细分点，在应用层面的技术整合上不断突破。关键词校园欺凌人工智能自动报警校园安全 “xx时xx...

优化在线教学模式，提高学历继续教育质量 在线教学模式要通过完善制度规范、提高教学技术、丰富讲课方法、加强课前组织工作与课后总结等措施多管齐下，全面提升教学质量。关键词高校学历继续教育在线学习教学质量成人教育开展在线教学是缓解工学矛盾的有效途径。它使学习者可以充分利用碎...
教育强国，继教何为 在建设教育强国的背景下，高质量的非学历教育要在“守初心、谋开放、促协同、勇创新”上下功夫。关键词继续教育高质量人才培养机制创新建设教育强国、优先发展教育已经成为我国教育事业发展的基本方针。继续教育具备“极大普适性、与经济社会发展...
新时代背景下高校中外合作办学优质资源本土化探索 中外合作办学项目引入国外优质资源是为了对人才进行全球化知识、技能、态度和价值观念的培养，从而更好地为我国社会主义现代化建设服务。关键词优质教育资源本土化中外合作办学国际化师资队伍在新时代背景下，高等教育国际化与本土化的有效融合已...
依托学科优势助力学习型社会建设 随着社会经济的快速发展和产业结构的不断升级，社会对于高素质复合型人才的需求日益增长。高等教育机构要在人才培养模式、教学内容和方法等方面进行创新和调整，以适应社会发展的需要。关键词高校建设学科优势继续教育学习型社会在当前全球化和知...
虚实融合、泛在学习构建思政教育虚拟仿真教学实践基地 毕节职业技术学院在思政教育教学中聚焦解决突出问题、借力信息技术，开发优质数字资源，多措并举推动思政课教学改革创新，建设思政教学虚拟仿真实践基地，形成线上线下相结合的个性化、多样化和泛在化的思政教育实践教学方式，推动优质思政数字资源共享，探索...