在线学习 (2023年09期) 电子版

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国际资讯丨国际资讯

基于人工智能的学习正在改变高等教育行业的发展态势 目前，传统教育的一刀切方法正受到基于人工智能的学习模式的挑战。这是因为，基于人工智能的学习模式可根据每个学生的需求和偏好来定制课程，这种方法不仅增强了学习体验，还培养了学生的归属感，对有志成...

教育广角丨教育广角

推动教育强国建设行稳致远 ——5年来我国教育事业改革发展综述 瞩目强国建设、民族复兴的宏伟目标，站在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的时空坐标，教育承载着固本强基的基础性作用。新时代10年来，特别是全国教育大会召开5年来，在以习近平同...

媒体聚焦丨媒体聚焦

在全社会树立科学的教育观 《人民日报》刊载尹双红文章 素质教育是教育的核心，坚定教育自信，弘扬我国优秀教育传统，吸收借鉴国际先进经验，构建德智体美劳全面培养的教育体系，就能不断提升学生综合素质，使学生们的知识、才能、身体、精神、个性等都得到...

第一现场丨以教育数字化转型 开启智慧教育之门

教育数字化转型的核心是促进教育全要素、全流程、全业务和全领域的数字化，智慧教育是其目标形态。当前，我国致力于构建高质量教育数字化支撑体系，大力推进数字技术与教育的深度融合，构建数字时代的教育新形态。 关键词 教育数字化 智慧教育 人工智能 ...

第一现场丨推动“三教”协同创新 支撑教育强国建设

推动职业教育、高等教育、继续教育协同创新发展，助力教育强国建设迈上新台阶，需要教育从业者汇聚新智慧，凝聚新力量，做出新贡献。 关键词 教育强国 “三教”协同 终身学习 教育数字化 教育兴则国家兴，教育强则国家强。在建设教育强国这一时代背景下...

思想者说丨北京师范大学教育学部教授陈丽:站在哲学高度认识“互联网+教育”

多数人关注的是互联网推动教育教学方法创新，并未意识到互联网对教育的“本体论”“认识论”“方法论”“世界观”正在产生深刻影响。我们必须回答“互联网+教育”国家战略实施过程中的三个重大理论问题：一是“互联网+教育”的基本原理；二是互联网对教育哲...

思想者说丨山西大学教授、山西大学中国社会教育研究院 院长侯怀银：高质量教育体系需要高质量的社会教育

当前，亟待重新认识社会教育在国民教育体系中的地位，而重新认识的前提是在理论上准确把握社会教育研究的要义。 关键词 社会教育 终身学习 大教育 开放大学 党的二十大报告提出，完善学校管理和教育评价体系，健全学校家庭社会育人机制。那么，什么是社...

封面专题丨教师研修新变革

国家智慧教育平台“2023年暑期教师研修暨师德集中学习教育”专题于近日结束，累计超过1600万教师参与学习，参训率达到85%，研修点击量累计超过17亿次，参训人数和点击量均为历次寒暑假期教师研修最高，是深化国家智慧教育平台应用，利用假期时间...

封面专题丨教师发展数字化转型的中国实践

累计超过1600万教师参与学习，参训率达到85%，研修点击量累计超过17亿次，参训人数和点击量均为历次寒暑假期教师研修最高……8月31日，国家智慧教育平台“2023年暑期教师研修暨师德集中学习教育”专题圆满结束，令人瞩目的成绩表明，富有中国...

封面专题丨以“三位一体”模式进一步推动教师发展数字化转型

两年的大规模“寒暑假期教师研修”专题活动，探索出了“三位一体”的数字化研修新模式，富有中国特色的教师发展数字化转型迈上了新台阶。 关键词 教师研修 数字化转型 研修模式 国家智慧教育平台 2023年暑期教师研修已经结束，至此，国家智慧教育平...

封面专题丨推动教师研修 进入常态化、长效化发展轨道

上海市以制度和机制为教师研修提供保障，并制订教师培训的各类标准、诸多流程，推动教师研修进入常态化、长效化发展轨道。 关键词 教师研修 制度机制 数字素养 智慧教育平台 “在本次研修中，我学习了‘数字素养提升’下的所有课程，并做了详细的学习笔...

封面专题丨智慧平台赋能教师发展 打造“大国良师”

高素质、专业化、创新型的教师队伍是推进教育现代化、建设教育强国的重要支撑。近两年，我国依托国家智慧教育平台开展“寒暑假期教师研修”活动，这是教师发展数字化转型的重要探索，更是数字学习场景规模应用的重大实践。 关键词 教育强国 教育数字化 数...

封面专题丨推进教师研修常态化 助力教师专业发展

推进教师数字化研修对建设高质量教师队伍至关重要。教师应当及时调整定位、主动学习，提高综合素养，成为数字化学习的引领者、数字教育教学转型的实践者，始终做站在时代前沿的好老师。 关键词 数字化 在线学习 教师研修 教师队伍 重庆市以2022年暑...

特别关注丨以学习型城市建设 推动学习型社会、学习型大国建设

關键词 学习型社会 学习型城市 学习型大国 终身学习 党的二十大报告强调，“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”学习型城市建设是加快构建服务全民终身学习的教育体系和建设学习型社会的重要基石。 《学习型社会建设重点任务》印发后，本刊梳...

特别关注丨开拓学习型社会新格局

建设学习型社會，是世界范围内教育改革发展的重要趋向，是社会文明进步和现代化的重要标志，是建设教育强国的战略举措，是实现中国式现代化的重要支撑。教育部职成司相关负责人在“学习型社会建设重点工作推进会”上表示，党的二十大报告第一次将学习型社会建...

特别关注丨城市联动 引领学习型社会建设

作为学习型社会的一部分，学习型城市建设是提升城市持续发展竞争力、建设学习型社会的重要举措。2002年党的十六大报告中提出：“形成全民学习、终身学习的学习型社会”，这是官方文件首次提出建设学习型社会的战略目标。随后，我国从国家层面又陆续制定并...

校长面对面丨宁夏开放大学党委书记刘炜:融合发展是开大战略转型的必然选择

通过多年探索，宁夏开放大学提供了职业教育和开放教育高质量融合发展的“宁夏方案”。 关键词 开放大学 职业教育 融合发展 职教本科 “开放教育与职业教育融合发展存在统一的价值诉求，有利于教育資源的整合与优化，有利于教育机制的改革与完善。这既体...

走进开大丨湘潭开放大学:以一线教学改革实现高质量发展

为实现由“量”到“质”的迭代升级，学校依托“三规三真”，规范教学行为，创新教学改革，践行一线课堂教学法，助力市州开放大学高质量发展。 关键词 立德树人 规范教学 提质增效 一线课堂 从“电大”到“开大”，从最初的以学历补偿教育为主，到“一体...

继续教育丨兰州财经大学继续教育学院:在规范发展中寻求新的增长点

兰州财经大学继续教育学院本着“一个地区重点扶持一个站点”的原则，在整合、巩固现有站点的基础上，有条件、有选择地在生源未覆盖地区与行业新增校外教学点，使校外教学点的整体布局更趋合理，推动继续教育高质量发展。 关键词 品牌意识 多元化办学 高质...

职业教育丨天津交通职业学院:以产业学院推动产教融合走深走实

产业学院建设解决了校企合作中企业全过程、深层次参与意愿低的问题，赋予了企业育人的主导动力。 关键词 产业学院 校企合作 产教融合 大教育观 “要深化产教融合，就需要树立大教育观，站位行业全局，放眼产业长远，在校企合作的关键问题上取得突破，才...

职业教育丨无锡科技职业学院:区校一体 打造开发区职业教育2.0版

在产业与教育两个体系之间建立互补回路，实现信息共享、能量互助与物质交换，是建立融合机制的关键。 关键词 职业本科 区校一体 产教联合体 人才培养 “为贯彻落实党的二十大精神，对标《关于深化现代职业教育体系建设的改革意见》和《职业教育产教融合...

产教融合校企合作典型案例丨创新数字财税类专业 产教贯通一体化人才培养模式

重庆城市管理职业学院数智财经学院采用产教融合、政校企协同育人的人才培养模式，与行业龙头企业合作共同提高学生的综合职业能力；与政府、企业形成课程思政教学创新团队。依托重庆市第二批产教融合型深化专业（会计）项目和重庆市财经商贸共享实训基地、专精...

经验交流丨VR技术赋能卫生监督人才培养新模式

数字化转型是时代发展的大趋势，高校继续教育必须把握数字化转型的机遇，充分利用现代信息技术推进人才培养模式变革。上海交通大学医学院继续教育学院面向行业企业需求，高质量提供多元教育供给，在上海市卫生健康相关部门的大力支持下，建设上海市综合性卫生...

专栏丨巴蜀小学：以生命践行教育的理想主义者

重庆市巴蜀小学践行“教育是做的哲学”理念，以行动塑造生命的意义，彰显对未来的责任，淬炼出“律动”的生命之美。 教育是一项为生命成长而存在的崇高事业。从事教育，就像建造一座金字塔，以自然生命之长、社会生命之宽修筑底座；底座越牢固越庞大，精神生...

专栏丨对“虚假大学”的处理不能止于年年曝光

铲除“野鸡大学”“虚假大学”存在的土壤，需要扭转社会存在的唯学历用人导向。 “上海经济贸易大学”“上海工程管理学院”“上海财经学院”……这些看似正规的学校，实际都是不存在的“野鸡大学”。近期，中国民间高考咨询服务平台“上大学网”公布国内39...