职业 (2024年05期) 电子版

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政策法规丨人力资源社会保障部关于进一步规范职业技能培训管理工作的通知

（人社部发〔2024〕5号 2024年1月3日） 各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局）： 为贯彻落实习近平总书记重要批示精神，巩固职业技能培训和评价专项整治工作成果，进一步规范职业技能培训管理，促进劳动者技能就业，...

聚焦丨技能走进东盟 服务“一带一路”构建新时代广西与东盟技能人才合作新格局

中国和东盟国家山水相连、人缘相亲，广西作为门户窗口，认真贯彻落实习近平总书记提出的建设更为紧密的中国—东盟命运共同体和共建“一带一路”，以及关于技能人才工作的重要指示批示精神，以技能为桥梁，以人才为纽带，构建新时代广西与东盟各国在技能领域交...

聚焦丨搭建“五个平台”打造“一带一路”技能人才汇聚新高地

云南的发展依靠人才，发展的云南呼唤人才！2013年，习近平总书记提出共建“一带一路”倡议，为构建人类命运共同体提供了实践平台，也为云南技能人才队伍建设提供了前所未有的发展新机遇。近年来，云南深入学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神和党的二十...

时讯动态丨福建组织台胞开展互联网营销师技能培训评价

近日，福建省面向台湾同胞开展互联网营销师专场“定制式”培训评价，旨在帮助台湾同胞提升其互联网营销技能，为两岸数字经济发展注入新的活力，进一步推动两岸技能人才交流。 2023年8月以来，共组织4个场次，126名台湾同胞来闽参加互联网营销师职业...

时讯动态丨河南举办康养领域职业技能培训师资研修活动

近日，由人力资源社会保障部职业能力建设司主办，河南医药健康技师学院承办，为期五天的康养领域职业技能培训师资研修活动在河南医药健康技师学院举行。 参与此次活动的学员来自全国各省市的技工院校、职业技能培训机构和从事婴幼儿发展引导员、养老护理员、...

时讯动态丨广东出台加强新时代高技能人才队伍建设实施意见

近日，中共广东省委办公厅、广东省人民政府办公厅出台《关于加强新时代广东高技能人才队伍建设的实施意见》（以下简称《实施意见》），从加大高技能人才培养、使用、评价、激励四个方面，提出一系列创新举措。 《实施意见》围绕广东省高技能人才队伍建设中的...

时讯动态丨四川启动五大“技能公共品牌”培育工作

近日，四川省人力资源社会保障厅印发《技能四川公共品牌培育三年行动方案》（以下简称《方案》）。据悉，出台《方案》是立足新发展阶段，贯彻新发展理念，服务构建新发展格局，以满足技能提升、服务就业促进发展为导向，打造具有四川特色的“天府新農人”“天...

时讯动态丨西藏技能人才总量三年增长33.4%

截至2023年年底，西藏技能人才总量已达43.21万人，比2020年年底增长33.4%；技能人才占就业人口总量的22.05%，呈现出规模壮大、层次提升、助力发展的良好态势。 西藏自治区人力资源社会保障厅相关负责人介绍，作为技能人才培育的主要...

专题报道丨服务“一带一路”倡议 开创高技能人才培养新局面

近年，海南省技师学院积极响应习近平总书记共建“一带一路”倡议，贯彻落实人力资源社会保障部、教育部以及海南省人民政府《支持海南人力资源和社会保障事业全面深化改革开放的实施意见》《关于支持海南深化教育改革开放实施方案》《“技能自贸港”三年行动方...

专题报道丨破茧成蝶 奏响新时代丝路乐章

黑河市职业技术教育中心学校（以下简称学校）坐落于美丽的黑龙江畔黑河市，与俄罗斯阿穆尔州布拉戈维申斯克市隔江相望，在习近平总书记描绘的“一带一路”宏伟蓝图背景下，黑河市迎来了“大桥时代”和“自贸区时代”，学校顺应中俄国际文化经贸发展需要，将培...

专题报道丨构建促进技工教育国际化的人才培养体系

技工教育是培养技能人才的重要方式，随着中国国际影响力的增强，特别是“一带一路”倡议的提出，进一步对技工教育走向国际化提出了新的要求。提升国际化办学水平，开展中外合作办学，培养具有国际视野的技术型人才，越来越成为当前技工院校加快转型发展、提升...

校长对话丨“四坚持、四提升”强化县域经济高质量发展技能人才支撑

当涂经贸学校近年来始终坚持 “就业与升学并重”的办学宗旨，把培养学生“掌握一技之长”作为首要任务，教育学生“以技立身”“以技立业”“以技脱贫致富”，向地方输送了大批高技能人才，有力服务了地方经济社会发展。本期《职业》杂志校长对话栏目邀请当涂...

技工名校丨“六味真火”培养新时代自贸港技能人才

海南省三亚技师学院（以下简称学院）是隶属于海南省人力资源社会保障厅的一所综合性公办职业院校，是首批国家中等职业教育改革发展示范学校，也是国家高技能人才培养示范基地。学院被授予全国职业教育先进单位、国家技能人才培育突出贡献单位、第五届黄炎培职...

职工科普丨人工智能工程技术人员

人工智能（Artificial Intelligence，AI）是通过计算机系统和模型（算法、数据），模拟人类心智（Mind）的技术体系与实现方法的集合。经过60多年的发展，2016年3月谷歌围棋AlphaGo以4∶1战胜世界著名围棋九段选...

教学探索丨新时代劳动教育实践现状调查及对策研究

摘 要：技工院校劳动教育课程主要以“理论+实践”相结合的方式开展教学活动，但目前实践教学的形式和内容普遍过于简单，缺乏创新，学生“走过场”完成实践任务，未能真正体验劳动实践的意义。通过调查和访谈发现，广州市机电技师学院学生对劳动教育实践具有...

教学探索丨中职学校体育思政“一三五”模式的构建与实践

摘 要：本研究基于“立德树人”的根本任务，立足中职体育学科特色和学生特点，结合已有的相关思政素材和“体育+思政”创新素材，探索构建“以学生发展为中心、以学科属性为引导、以学校特色为依托”的中职学校“体育+思政”协同育人“一三五”模式。为构建...

教学探索丨基于自媒体的中职信息技术课程教学策略研究

摘 要：自媒体因其具有传播主体、内容、渠道等优势，已成为当前互联网的主要趋势之一。自媒体的普遍使用、便捷操作、丰富内容以及良好交互体验将会帮助教师有效提高中职信息技术课程的教学效果。但由于自媒体存在内容碎片化、时间及内容灵活、教学“权威性”...

人才培养丨工学一体化背景下竞赛融入技工院校人才培养的路径研究

摘 要：经济全球化的发展对人才技能和素质的要求不断提高。技工院校要不断更新其人才培养方案，确保学生毕业后的知识结构和素质能够满足市场需求。工学一体化的提出进一步强化了技工院校教学紧跟市场发展，加快了世界技能大赛（以下简称世赛）成果的转化，推...

人才培养丨中职院校践行立德树人路径的研究探索

摘 要：立德树人是我国传统教育理念的传承与延续，是我国教育本质的要求和体现，是落实党的教育方针政策的必然路径。本文从加强师资队伍建设、转变育人观念、丰富人文活动以及发挥家庭作用等方面，阐述如何建立践行立德树人的长效机制，紧扣素质教育的主题，...

人才培养丨数字技术赋能视角下多链融合式新商科人才培养的理论图谱研究

摘 要：本文以数字技术赋能为研究背景，探索多链融合式新商科人才培养的理论图谱，具体研究涵盖三个方面：从高等教育形态数据型智慧化的角度概括多链融合式新商科人才培养的科学内涵；从数据驱动工程的角度概括多链融合式新商科人才培养的思维逻辑；从数字人...

人才培养丨数字时代背景下东西部地区养老护理人才培养的实践与探索

摘 要：社会老龄化的加剧和区域发展不平衡等多个因素造成东西部地区养老护理人才发展不平衡，数字时代的到来，为培养东西部地区养老护理人才提供了契机。本文分析提出，通过提升数字素养，依托国家标准，完善课程体系，建设数字培训平台，打通数字化交流渠道...

产业融合丨工学一体化技能人才培养模式下技工院校教师教学能力发展研究

摘 要：工学一体化教师教学能力的发展是一项系统且复杂的工程。本文解析了工学一体化技能人才培养模式下教师教学能力的结构，并研究了其教学能力培养的有效路径，辅助教师理解其内涵，并能运用工学一体化教学技巧，精准提高教师的教育教学能力，促进教育教学...

产业融合丨浅议工学一体化在中职应用文写作教学中的运用

摘 要：应用文写作课程，是中职必修的基础课程，具有极强的实践性和操作性。合理构建中职应用文写作课程工学一体化教学模式，将有效改变传统教学模式中理论与实践、内容与需求、师生与单位脱节的现状。该模式的重点是将课程任务进行加工、分解，与实训单位进...

产业融合丨中职幼儿保育专业数字化赋能课堂的构建

摘 要：本文从数字化赋能中职幼儿保育专业发展的逻辑和路径两个方面进行探讨，并提出了构建数字化赋能课堂的几点建议。通过精准认知和更新思维、建构标准和设立制度、改革“三教”和推动数字化赋能、生成资源和创建平台、优化治理和增强智治以及推进“三化”...

理论研究丨数字经济背景下高职院校教师数字化教学能力提升路径探究

摘 要：本文从提升高职院校教师数字化教学能力的现实意义出发，深入分析了高职院校教师数字化教学能力的现状及影响教师数字化教学能力提升的因素，从学校、教师两个层面提出了如何通过提升高职院校教师的数字化教学能力来提高教学水平和教学能力，希望能够为...

理论研究丨供需耦合视角下本溪市技工院校学生就业能力结构优化研究

摘 要：技能人才为经济社会发展提供人才支撑，技工院校是技能人才培养的阵地，发展技工教育，优化技工院校学生就业能力结构，对于促进就业和经济社会发展具有重大的意义。本文分析提出，技工院校应以市场为导向，加强职业能力培训，优化学生就业能力结构，培...

理论研究丨基于学科核心素养培育的中职语文深度学习研究与实践

摘 要：中职语文学科核心素养的落地离不开中职语文深度学习，二者紧密的内在联系，彰显出中职语文深度学习的重要性和必要性。本文基于學科核心素养的培育，界定中职语文深度内涵，从转变教学理念、构建“三微一体读写融通”教学模式、打造第二课堂、建设教学...

理论研究丨技术赋能 智慧愿景

摘 要：诗词通过其深邃的哲理、丰沛的感情以及优美的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。它对中等职业学校的学生的职业素养能力具有提升作用。本文针对教育信息化背景下的中等职业学校的学生学习诗词的现状，提出具体的诗词教学模式改革方法，探究...