农业图书情报学报

2025年08期

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从政策到行动，共筑书香未来 为深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面落实全国教育大会精神，进一步落实2023年教育部等八部门关于印发《全国青少年学生读书行动实施方案》的通知，在2025年5月，教育部办公厅、中央宣传部办公厅联合印发《关于深人实施全国青少年学...
青少年学生读书行动的行业回应与思考 摘要：2025年5月，教育部办公厅、中央宣传部办公厅联合印发《关于深入实施全国青少年学生读书行动的通知》（以下简称《通知》），在2023年《全国青少年学生读书行动实施方案》基础上，提出实施五大工程，旨在深化全民阅读、服务教育强国与文化强国战...
青少年学生读书行动是一个具有时代意义的社会工程 2025年5月15日，教育部办公厅、中央宣传部办公厅发布《关于深人实施全国青少年学生读书行动的通知》（以下简称《通知》），距教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》（以下简称《方案》）仅两年时间，这体现出党和国家对于青少年学生读...
把握历史机遇建设高质量乡村中小学图书馆 0 引言《关于深入实施全国青少年学生读书行动的通知》（以下简称《通知》）提出通过实施“书香校园建设”“阅读资源优化”“阅读素养培育”“科技赋能阅读创新”“阅读成果展示转化”五大工程，深入落实全国青少年学生读书行动。《通知》对建设中小学图...
发挥图书馆领域的专业优势，推动青少年学生读书行动的高质量发展 儿童和青少年一直是图书馆阅读推广工作的重点，也是我国全民阅读发展战略的重要人群。教育部等八部委于2023年发布了《全国青少年学生读书行动实施方案》（以下简称《实施方案》），明确规定了全国青少年学生读书行动的总体要求和工作重点。2025年5月...
家校社协同的青少年优质阅读资源精准供给路径 近年来，我国持续推进青少年学生读书行动。2023年3月，教育部等八部门联合印发《全国青少年学生读书行动实施方案》，明确要求凝聚多方力量支持，推进学校、家庭、社会协同，共建书香校园[]。2025年5月15日，教育部、中央宣传部联合印发《关于深...
让“学校图书馆/中小学图书馆” 回到中国图书馆事业的中心位置：从《全国青少年学生读书行动实施方案》谈起 1 重新走近“三大支柱”之一的学校图书馆 2023年，教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》（下称《方案》），旨在“进一步推动青少年学生阅读深人开展，促进全面提升育人水平”{]，把学校图书馆、阅览室作为优化学校读书环境、保障学...

图书馆阅读推广人专业化内涵意蕴与影响因素研究 摘要：[目的/意义]在书香中国的时代背景下，图书馆应当肩负起新的认知和担当。为明确阅读推广人服务体系，巩固图书馆在阅读推广服务体系的引领优势，推动阅读推广人体系朝着专业化方向发展。[方法/过程]本研究通过对图书馆学领域学者、阅读推广人以及相...
以“大阅读”促“深阅读”：AI时代青少年阅读促进路径之学理审思 摘要：[目的/意义]生成式人工智能等技术的社会普及应用给青少年深度阅读带来挑战，中国大力推动青少年读书行动加以应对，须厘清其具体路径选择及其内在合理性，以深入落实和高效达成目标。[方法/过程]论文对中国近10年青少年阅读生态系统建设举措进行...
农村隔代抚养儿童的阅读现实困境及对策 摘要：[目的/意义]本文旨在探讨农村隔代抚养儿童在阅读过程中面临的困境，分析其成因，并提出针对性解决策略，以促进该群体的阅读素养提升与全面发展，为助力乡村振兴战略的实施提供理论支持与实践参考。[方法/过程]以广东省某县域农村为调研对象，采用...

多维特征文本复杂度框架与知识库增强模型 摘要：[自的/意义]深度学习模型在自然语言处理（NLP）任务中所面临的跨领域泛化能力瓶颈，其根源于不同领域文本特征的内在文本复杂度。现有研究往往忽视了对文本复杂度进行系统性、理论性的量化。[方法/过程]基于系统功能语言学理论，构建多维特征文...
日本科研数据云 (RDC) 进展及其启示 摘要：[目的/意义]聚焦日本科研数据云（RDC）体系的发展进程与服务机制，分析其在科研数据管理与开放共享中的关键作用，重点探讨其以小团队驱动大网络的协同发展模式，旨在为中国科研数据基础设施建设与开放科学发展推进提供借鉴。[方法/过程]采用案...
文旅融合背景下公共图书馆研学旅行服务路径研究 摘要：[目的/意义]研学旅行是文旅融合的重要实践，为公共图书馆创新服务、深化文化教育职能提供机遇。本研究旨在为服务创新和公共文化资源转化提供理论与实践指导，满足社会教育多元化需求。[方法/过程]基于文旅融合视角，采用文献综述、案例比较和实证...

大力推进政府资助成果在国内科技期刊发表 2025年8月28日，发布《关于填报2025年度〈国家自然科学基金资助项目计划书》的通知》中嵌入一项新的条款——不论是包干制还是预算制，“国家自然科学基金资助项目研究形成的代表性论文中，发表在我国科技期刊上的应占 20% 以上”。这一政策措...

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