阜阳职业技术学院学报 (2021年04期) 电子版

目录

思想政治研究丨习近平青年观的核心要义及时代价值

摘 要：青年与时代同行，是最具朝气与创造力的群体，同时青年处在“拔节育穗”期，容易受不良风气影响。对青年的教育、引导不仅关乎青年自身的良性发展，同时与国家命运密切相关。习近平总书记高瞻远瞩，十分重视青年工作，全方位、多层次地阐释了青年的历...

思想政治研究丨习近平关于青年爱国主义重要论述的四重逻辑

摘 要 ： 爱国主义是千百年来中华民族团结奋进的精神纽带。习近平总书记关于青年爱国主义的重要论述包含深刻的时代内涵。其中，传承中华民族历史和文化构成了习近平关于青年爱国主义重要论述的历史逻辑;实现中华民族伟大复兴的中国梦构成了习近平关于青...

思想政治研究丨建党以来知识分子思想政治教育的历史考察和现实思考

摘 要 ： 中国共产党自成立以来对知识分子进行思想政治教育经历了极不平凡的发展过程，既有一以贯之的理论与实践，也有偏颇和失误。总结经验，反思教训，对于新时代党对知识分子开展行之有效的思想政治教育有着较强的启示意义：对于教育对象的审视，坚持...

思想政治研究丨杨简“意”导向的格物致知观探究

摘 要：杨简，师承陆九渊，心学代表人物之一。在探讨格物致知观问题时，十分坚决地反对了程朱学派“即物穷理”的格物观，指出学者当求道于心内，推动了陆九渊“心”本体地位的进一步确立。他提出“意”的概念，认为“格物”乃是“去意”，逐渐形成“不起意...

思想政治研究丨论新时代中国大国外交的发展及特色

摘 要：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央观察世界发展形势，准确把握国内改革发展大势，放眼全球治理，推动中国大国外交取得新发展：打造全球伙伴关系网络，以实现中国梦为使命构建中国特色大国外交，倡导“一带一路”建设，构建人类命运共同体...

党史教育研究丨论党史人物纪念的时代价值、核心要义与实践向度

摘 要 ： 党史人物纪念是推进“四史”学习教育、推动党史文化传承、讲好中国故事、抵制历史虚无主义的必然要求。坚持爱党、爱国、爱社会主义相统一、坚持人民群众是历史的创造者立场是新时代加强党史人物纪念的核心要义。应倡导崇尚党史人物，坚持人民英...

党史教育研究丨依托党史故事厚植大学生知史爱党爱国情怀

摘 要：党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党史故事中蕴含着丰富的思想政治教育功能，高校应利用思政课、校本党史资源、思政教育基地、大众传媒微平台讲好党史故事，从而固本培元，激发大学生知史爱党，知史爱国的巨大热情，厚植大学生的爱党爱国情怀...

高职教育研究丨短视频对当代大学生的负面影响及应对策略

摘 要 ： 得益于互联网技术的迅猛发展，抖音、西瓜、快手、微视等短视频APP如雨后春笋般涌现，并在青年大学生群体中掀起一股热潮。短视频媒介带给大学生娱乐满足的同时，也产生了一定的负面影响，主要表现在三个方面：消磨时光、扭曲观念、错位认知。...

高职教育研究丨高职院校教学质量保证体系建设的困境与对策

摘 要 ： 伴随我国经济的高质量发展，企业行业对人才需求的要求标准更加严格，这就要求高职院校必须与时俱进，改革教育体制和理念，不断培养出高质量的技术技能型人才。而高质量的人才培养离不开高质量的教学保证，完善高职院校内部教学质量保证和监控体...

高职教育研究丨高职院校图书馆学生读者阅读行为分析

摘 要 ： 本文通过对读者的阅读行为进行统计分析，了解读者的阅读目的、阅读兴趣与规律，以期指导图书馆顺势而为，积极采取应对措施，以便更好地服务读者。 关键词 ： 高职院校;图书馆;读者阅读行为 中图分类号：G252 文献...

高职教育研究丨医学生社区突发公共卫生事件应急能力现状分析

摘 要 ： 为了解医学生社区突发公共卫生事件应急能力现状，分析原因并提出相应的干预对策，从滁州城市职业学院医学系高年级医学生中随机抽取106名学生进行问卷调查，收回有效问卷98份，有效问卷回收率92.45%。结果显示，医学生应急能力总均分...

高职教学研究丨基于实践维度的高校思政课教学改革策略

摘 要：近年来，有关高校思政课改革的顶层设计，从体制、机制、保障等方面为思政课建设营造了良好的氛围。但在具体落实层面，思政课改革的力度、深度、效度仍有不足，一些举措尚未完全落地，思政课的教学质量与改革创新的目标还有一定差距。文章主要分析高校...

高职教学研究丨课程思政背景下效果的路径研究提升大学英语课程教学

摘 要 ： 大学英语作为我国高校重要的基础课程，其潜在的思政教育功能不容忽视。在课程思政背景下提升大学英语课程教学效果，不但有利于高校落实立德树人根本任务，而且有利于培养大学生的文化自信，有利于他们批判性地学习西方文化。然而，当前部分高校...

高职教学研究丨高职院校园林工程技术专业项目化教学改革探索与实践

摘 要：课题组以高职三年制园林工程技术专业学生为对象，以园林工程施工课程为例，探索实施专业课程项目化教学改革研究。结果表明：采用学生自评、学生互评、教师评价、考试评价等多元构成的综合评价体系，实验组综合考核成绩明显高于对照组。利用IBM ...

高职教学研究丨基于校企合作的保育员职业资格培训网络课程建设

摘 要 ： 以阜阳职业技术学院为例，依托该校学前教育专业，建立专业的保育员职业资格培训网络课程，不仅有利于本专业学生多渠道就业，同时引进市场、企业，也能够促进学校教学改革，推动行业良性发展，实现校企双赢。要以政策制度保证课程建设方向，以校...

高职教学研究丨基于翻转课堂理念的高职化学实验教学

摘 要 ： 翻转课堂理念应用于高职化学实验教学能够使学生在开展实验探究之前进行深入预习，了解实验相关知识和基本的实验器材，明确实验原理，并对实验探究过程产生兴趣。与此同时，翻转课堂还可以更好地实现个性化教学的目标，教师有效的课堂巡回可以及...

高职教学研究丨活页式教材在小学英语教学中的运用研究

摘 要 ： 活页式教材在小学英语教学过程中的运用是促进我国小学英语教学内容以及课程呈现方式更加丰富的有效举措，在一定程度上也能够推动小学英语教师教学能力的提升。但实践中，部分小学英语教师对活页式教材的运用尚不熟练，教学方式较为单一，没有充...

文学与语言研究丨两起“触摸”事件的不同结局

摘 要 ： 作为严歌苓又一部“文革”题材的力作，《芳华》虽然延续着“穗子”系列小说的叙事基调，但其怀旧感伤的情感更加浓郁，小说中的萧穗子已人到中年，经历过了青春成长的阵痛。严歌苓以自身生命体验为叙事基础，通过回忆、插叙、倒叙等多种叙述方式...

文学与语言研究丨《鸭川食堂》：为你寻找记忆中的味道

摘 要：日本电视剧《鸭川食堂》以“追溯历史”为手段，以“烹制美食”为目的，呈现了别样的肌理和风味，有血脉亲情、也有真挚爱情、更多的是对命运的无奈和叹惋。剧集以鸭川食堂为舞台展开，每个剧集对应一个故事，也对应着一道美食。在本次研究过程中主要...

文学与语言研究丨埃德加•爱伦•坡侦探推理小说探析

摘 要：虽然美国文学家在世界文坛拥有一席之地的时间还不到两个世纪，但却有不少文學家以其独到之处屹立于世界文学的杰出作家之列。爱伦·坡以其对侦探推理小说的贡献给世界文坛留下了深刻的印象。作为一种新的文学体裁的创造者，他不愧为侦探推...

文学与语言研究丨阜阳方言语气副词“高低（kɔ213ti24）”语法化研究

摘 要 ： 阜阳方言的“高低”是一个高频语气副词，可以表示“无论如何”和“到底、终究”两种语法意义。语气副词“高低”的语法化过程经历了3个阶段：即形容词词组阶段、名词阶段、语气副词阶段。极性对立的两个语素融合虚化表周遍性语义是“高低”语法...

文学与语言研究丨基于广告和新闻媒体语用的仿词研究

摘 要 ： 仿词在广告和新闻媒体中被广泛应用，通过对本体模拟和改造，进行了背离常规、新奇的陌生化处理，让受众获得了一种求新逐异的阅读体验。出人意料的转折，又造成了巨大的心理反差，形成了讽刺、幽默的修辞效果。词义和词形固化下来，被吸纳进词典...

法律与社会研究丨法治思维视域下领导干部职务犯罪预防研究

摘 要：在全面依法治国的背景下，法治思维是反腐工作的基本思想引领，以之为纲来改进领导干部职务犯罪预防工作意义深远。因此，本文结合领导干部职務犯罪的主要特点及成因，立足法治思维逻辑探讨领导干部职务犯罪的预防策略，以求有的放矢推进领导干部职务...

法律与社会研究丨论《民法典》关于公益性、道德性赠与合同瑕疵担保责任的立法缺失及补正

摘 要 ： 随着经济社会的日益进步和社会公众道德水准的不断提高，具有公益、道德性质的公益性、道德性赠与合同在社会生活中愈发普遍，但不论是原《合同法》，还是《民法典》，对此类赠与合同的标的物瑕疵担保责任均未作规定，学界也鲜见对此问题的分析研...

法律与社会研究丨舞蹈教师口述指导的著作权研究

摘 要 ： 舞蹈教师的口述指导在舞蹈教育教学以及艺术传承等领域的重要性不言而喻，其传播交互时的方便快捷、灵感迸发时的瞬息万变，无不将此种方式推到实用领域的最前沿。本文着重研究舞蹈教师口述指导的著作权性质、舞蹈教师口述指导的作品性质，以及舞...

法律与社会研究丨农家院经营中的法律风险防范问题研究

摘 要 ： 从某区检察院办理的17起涉农家院刑事案件可以看出，当前，我国一些地方存在农家院经营相对封闭偏僻且交通不便、落实身份登记制度不到位、安保设施和人员配备不健全、经营者自身素质良莠不齐等问题，建议农家院经营者以及有关管理主体遵循事先...

法律与社会研究丨浅析乡村振兴背景下乡村治理的现实问题与应对策略

摘 要 ： 乡村振兴是立足中国基本国情、解决社会矛盾变化做出的战略决策，在此背景下开展乡村治理，对巩固国家治理基础、适应社会发展要求、调和乡村发展矛盾等方面具有重要意义。乡村振兴背景下的乡村治理，面临着人才支撑乏力、内生动力不足、传统秩序...