作文成功之路·作文交响乐

作文成功之路·作文交响乐

2025年08期
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《作文成功之路.作文交响乐》是写作指导刊物,该刊旨在指导中学生、中专生及社会自学青年的写作,帮助他们寻求走向作文成功的最...     展开

类型

月刊

类别

教育教学
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作文交响

那一刻,我感动了
朔风如刀割面,我缩在墙角搓手,校服薄得像片纸。忽然听见熟悉的呼唤,抬头见妈妈抱着羽绒服站在路灯下,鼻尖儿冻得通红,呵气在睫毛结成霜花。 “慢点儿跑!”她抖开衣服时,袖口歪歪扭扭的“暖”字刺绣撞入眼帘——那是去年我胡乱绣的。衣服裹住我身体的刹...
我的“自画像"
我扎着低马尾,弯弯的眉毛,眼睛不大不小、单眼皮,光滑的脸蛋儿,尖尖的下巴,个子不高,皮肤有点儿黑,只有冬天会白一点儿。我活泼开朗,爱聊天,有时一次可聊两三个小时。 我特别喜欢跳舞。午休时间就经常叫上几个同学练舞蹈动作,哪个动作不会就单独练,...
我的爸爸
我的爸爸三十多岁,一米七的个子,一张黑的脸,开阔的额头上有几道浅浅的皱纹,粗粗的眉毛时而拧成一股麻绳,时而愉快地舒展成一个感叹号。 爸爸的思维能力强。有一次,我被一道数学题弄得焦头烂额、抓耳挠腮,只好求助起了“智多星”爸爸:“爸爸,这道题好...

写作导航

“我的心爱之物” 写作指导
以“我的心爱之物”为题写作文,首先要想一想自己的心爱之物是什么、怎么得到的、它为什么会成为自己的心爱之物,并表达出喜爱之情。具体应该怎样做呢? 一、审题立意 (一)审题 “我的心爱之物”这个题目,关键在于“心爱”和“物”。“心爱”明确了情感...
“日记” 写作指导
写“日记”要求以真实生活为素材开展写作练习。这种方法不仅能提高写作技巧,更能培养观察力和表达能力。在这个过程中,我们可以学会从日常琐事中发现亮点,把所见所闻、所思所感记录下来,让文字成为表达内心的桥梁。如此,不仅能让我们更加热爱生活,也能在...
“身边那些有特点的人”写作指导
文题 请以“身边那些有特点的人”为题写一篇作文。 要求:不少于600字,不得套作,不得抄袭。 写作指导 以“身边那些有特点的人”为题写作,关键是把握“特点”二字。“特点”就是一个人的独特之处,可以是某个人与众不同的表现,也可以是某个人身上存...
“‘漫画’ 老师”写作指导
漫画有两个要素,一个是放大特点,另一个是有趣。“漫画”老师,就是用夸张、幽默的方式写出老师的特点,用类似漫画的表现手法,突出老师的鲜明特征,再配上富有戏剧性的细节,给读者留下深刻印象。那么,该如何在写作中融入“漫画感”,使人物形象更加鲜明呢...
“推荐一个好地方” 写作指导
以“推荐一个好地方”为题写一篇作文,要求向读者推荐一个自己喜欢的地方,要求清晰地写出这个地方的名称、位置、特别之处,还要说明推荐理由。怎样写好这个文题呢? 一、写作目标与要求 写“推荐一个好地方”,先要明确写作目标与要求。此题写作的核心是“...
“______让生活更美好”写作指导
文题 请以“______让生活更美好”为题写一篇文章,要求不少于600字,不得套作、抄袭。 写作指导 写此题,先要将题目补充完整,然后围绕补充的主题词,用具体事例展现它是如何让生活更美好的,要重点写主题词对自己的积极影响与价值引导,表达真实...
“我的奇思妙想”写作指导
文题 学完四年级第二单元的课文,我们领略了航天壮举,感受到了现代科技的风采,这些文章带领我们走进了一个奇幻美妙的世界,也开启了我们的想象之门。受此启发,你产生了哪些奇思妙想呢? 请以“我的奇思妙想”为题,发挥想象力,写一篇不少于500字的生...
随文畅想,练得其所
随文练笔是一种读写结合的训练方式,它建立在广泛阅读的基础上,通过提炼语言运用的规律,以文字为载体,抒发见解,表达心灵感悟,实现阅读与写作能力的提升。这种写作训练方法,针对性强,效果显著。 一、开展随文仿写训练,夯实语言基础 (一)仿语言特色...
想象力,创新写作的魔法棒
要写出好作文,离不开基本功,比如结构清晰、语言通顺、内容真实,但想让自己的作文在一堆作文中“闪闪发光”,就得在创意和想象力上下点儿功夫。作文的“创意”,不是天马行空地胡编乱造,而是在真实的基础上加入巧妙的想象,在平凡的生活中发现不平凡的细节...
如何写好日记
日记是一种常见的应用文体,格式固定,内容广泛,日记的内容来源于生活观察,可写人、写物、写景,也可记录活动,表达生活感悟等。下面,我们就从书写格式、作品内容、情感表达等方面学习“写日记”。 一、构思行文结构 日记的格式很特别,正文前,要在第一...
“劳”以修身,“动”以养德
俄国作家列夫·托尔斯泰曾说:“劳动能唤醒人类的创造力。”这句话揭示了一个深刻道理:日常劳作不仅能满足人类的生活所需,还能发展人的智力,培养人的创造力。精美的书籍、华丽的服装、崭新的街道,无一不是人类的劳动成果。劳动能让生活更美好,...
故事新编有妙招
同学们应该都知道《龟兔赛跑》的故事,故事的结局是慢如蜗牛的乌龟贏了,快如疾风的兔子输了。假如你是作者,你会怎么设计这篇文章?请同学们以《龟兔赛跑》的故事为蓝本,对情节展开合理想象,发挥创新思维,重新编写一个故事。 一、开篇引入 故事新编,是...
妙笔绘景,定格美好瞬间
春风裹挟着细雨,悄悄落入泥土,土地便会滋养种子,种子会开出鲜艳的花回馈世界,为世界增添一抹亮丽的风景线;夏日的傍晚倦鸟归巢,在暮色的衬托下,形成了一幅动态风景画;秋日果实累累,农民在田间挥洒汗水,这是农家最美的景致;冬日寒风凛冽带来白雪,绝...
写作,要学会在生活的河流里“淘金”
写作时,许多同学苦于无话可说,原因就在于忽略了身边唾手可得的素材。生活是素材的富矿,想要写好作文,就要学会在生活的河流里“淘金”。清晨食堂蒸腾的热气,课间走廊此起彼伏的笑语,放学路上变幻的云霞,看似寻常的生活小事蕴含着独特的美感与深意。这些...
向古诗词学习写作小妙招
中华民族有五千多年悠久灿烂的历史,孕育了博大精深的优秀传统文化。其中,古诗词是一颗璀璨的明珠,像一位无声的老师,用最精练、最生动、最富意境的语言,向我们展示了写作的最高智慧。很多同学写作时感觉笔下干涩、无话可说,要么写出的景物平平无奇,要么...
整理 “生活素材库”,引写作源头活水
写作素材并不单纯依赖经历的不断积累,更重要的是对已有生活经验的梳理与激活。大量潜藏于日常中的细节和情绪与场景,因缺乏整理而被忽略,未能有效转化为写作资源。唤醒生活素材库不是复述记忆,而是构建一套能够调动经验与引发表达的机制,以便在熟悉的生活...
写作“变形计”
根据不同的体裁,选择不同的写作方法。这是什么意思呢?为什么要这样做呢?同学们都知道,文章的体裁不同,对于素材的选择、结构的安排,以及所采用的表达方法、语言风格,都有不同的要求。即便是运用相同的素材,也会采用不同的写作方法。在写作过程中,要根...
作文常见问题及诊治
问题一:言之无物 病文: 记一次活动 上周,学校组织了一次活动。那天,阳光很灿烂,很多同学都参加了。活动的地方有很多人,特别热闹。 活动开始了,大家都动了起来。有的同学在做游戏,有的同学在聊天,还有的同学在吃东西。我也参与了活动,玩得很开心...
起步作文的正确打开方式
同学们,你们喜欢玩搭积木的游戏吗?没错,写作就像搭积木,可以把在生活中看到的、听到的、想到的一些零零散散的小碎片,搭建成一个完整有趣的故事。进入三年级后就要写作文了,其实不用担心“写不出来”,因为写作过程中的每个字,都是我们最真实的想法。所...
悉心观察
状物作文指的是用文字描写某物体的形状、色彩、质地等,写作对象包括花鸟鱼虫等动植物、山川河流等自然景物,要求写得生动细腻,让读者有亲眼所见、亲手所触之感。但很多同学都不知道如何观察,也不知道该如何将观察到的内容记录下来。下面来学习如何观察,进...
推荐一本书: 如何让你的推荐大放异彩
书籍如同亲密的伙伴,陪伴我们一路成长。沉浸在一本好书里,可以体验到勇敢的冒险、奇妙的魔法、温暖的故事阅读不仅能让我们增长见识,还能带给我们快乐、感动和力量。将好书推荐给身边的人,让更多的人体验其中的美好,是一件有意义的事。 一、做好准备,选...
聚焦“中心” 打造亮眼作文
一棵大树,所有枝叶都要围绕主干生长;一篇文章,所有情节、素材都要围绕中心意思展开。中心意思是文章的灵魂。学会围绕中心意思写作文,才能让文章更有条理性,结构更加合理。下面介绍一些实用的写作方法: 一、精准审题,锁定中心 拿到作文题目,先要认真...
角色·情节·场景·情感
故事创作是点燃想象力的火种,是彰显想象力、表达思想的重要方式,也是倾诉内心情感的奇妙通道。将天马行空的想象落于笔尖,不仅能孵化创造力,还能锤炼语言表达能力。故事如同魔法宝盒,收藏着我们的奇思妙想与喜怒哀乐,搞定故事创作的四个要素一角色...
如何打造人物亮点
人物有亮点,文章才有记忆点。那么,如何让笔下的人物有亮点,有效提升文章水平呢?笔者整理了几个写作技巧,供同学们参考。 一、细心观察生活,让作文内容更生动鲜活 (一)养成观察习惯 生活是写作的源泉,只有学会观察生活,才能发现人物的独特之处,从...
写景:多感官融合与创意表达
要想写好景物,要调动多种感官,赋予文字以鲜活的生命力,让静态文字如动态画面般跃然纸上。仅依赖视觉描写,文字往往如平面照片般呆板单调;综合运用听觉、嗅觉、触觉等多种感官,则能构建出立体饱满的形象和情境,使读者仿若身临其境,开启一场沉浸式的文字...
用生活体验破译写作的密码
生活是写作素材的源泉。关注生活,能获取源源不断的真实、生动的写作素材。在写作的旅程中,将“生活体验”悄然融入字里行间,文章便如枯木逢春,能焕发盎然生机,会更接地气,也更有生命活力。 一、关注现实生活,激发生活感悟 小学生的生活阅历尚浅,对周...
掌握五个技巧,变身写作达人
写作其实很简单,只要掌握正确的技巧,每个人都能成为写作高手!下面,我们就一起进入写作的世界,探讨一下如何把作文写得生动有趣! 、写作前的准备 (一)培养观察习惯,学会留意生活细节 观察是写作的基础,是开启写作材料宝库的关键。著名作家老舍曾经...
作文要做到 “三新” “二独” “一彩”
创新思维,让作文具有“三新”“二独”“一彩”的特点。“三新”就是见解新颖、材料新鲜、构思新巧,“二独”就是推理和想象有独到之处,“一彩”就是要有个性色彩。 一、“三新”为基,技巧指引 指向创新思维突破的“三新”写作,主要聚焦在作文的主旨、内...
让作文开满修辞花
熟练掌握修辞手法,不仅能深入感知语言文字的魅力,还可以在写作中更加游刃有余。 一、比喻织彩,绘语言的万千形象 比喻的显著特征,在于能将描绘对象刻画得生动具体,特性鲜明。此外,运用比喻还能将抽象的概念具象化,巧妙地将个人情感融入其中。运用比喻...
梦回古韵,穿越千年,与古人共赏诗词之美
文题 星河坠入诗行,千年墨香漫过岁月长河,雎轻啼洲渚,青涩爱恋藏于参差水草;大江浪卷千秋,豪杰故事沉入滚滚流沙,东篱菊香漫染闲适梦,边关号角点燃报国心。我同李白月下独酌,醉看长安灯火;陪陶渊明漫步田园,静听南山松风。平仄间流转的人间烟火,有...
实用性文本的读写大发现
把实用性文本的读写融入学习任务群中,能让同学们在实用性文本中汲取知识与掌握技巧,加深对文本的理解与运用,从而实现知识的内化与迁移。 一、明确阅读目的,生成写作思路 在“校园小记者”的学习任务中,同学们要阅读校园新闻稿。如果任务是了解新闻事件...
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