北京第二外国语学院学报

2024年05期

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双月刊

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法治中国视域下的法治语言研究 摘要：语言和社会发展密不可分。法治语言是习近平法治思想的载体，新时代中国特色社会主义法治体系建设离不开法治语言的支撑。本文从语言治理的视角提出法治语言这一新概念，是以法律语言为内核的拓展延伸研究。法治语言体现的是一种法治思维和法治方式，其...

多模态外交话语的特征与翻译原则 摘要：多模态外交话语在宣传外交思想、推进外交工作、塑造国家形象方面发挥了十分重要的作用，加强多模态外交话语研究对丰富外交话语研究的内涵和深化外交话语研究具有重要意义。本文对多模态外交话语的界定和分类进行了分析，并在此基础上探讨了多模态外交...
基于语料库的新加坡外交话语中的中国形象研究 摘要：本文借助Fairclough的三维分析模型，以China一词的搭配和索引行分析为切入点，对新加坡外交话语的语言特征及其所建构的中国形象进行了考察，并剖析了这种建构背后的社会文化动因。研究发现，新加坡外交话语中的中国形象主要表现为：在...

“四新”建设背景下服务人才培养的大学英语教材的有效使用 摘要：随着新工科、新医科、新农科、新文科建设的逐步落实，教育教学领域的改革对教材使用提出了更高要求。有效使用教材是服务“四新”建设背景下一流人才培养的重要途径。针对教材实际使用中出现的问题，本文从教材挖掘和教材改编视角出发，例析如何通过编...
心流理论及其对二语教师教育的启示 摘要：在二语教育领域积极转向的背景下，心流这一多维概念引起了二语教育研究者的关注，它不仅对学习者的学业成就、投入和幸福感等有着积极的促进作用，而且对二语教师教育同样具有重要意义。本文从心流理论入手，首先对其概念、构成要素及模型进行介绍，然...
外语教师免疫力的内涵、现状与展望 摘要：近年来，外语教师心理维度的发展受到研究者的普遍关注。作为教师发展的重要内容，教师免疫力是衡量外语教师心理发展水平的重要指标，对促进教师形成良好的心理健康素质具有重要意义。本文拟厘清外语教师免疫力的内涵，梳理教师免疫力相关研究，并在此...
英语教师心理韧性与情绪调节的关系研究 摘要：教师心理韧性与情绪调节研究是近年来外语教育领域研究的新热点。目前，对于二者相关性的研究还有较大的探索空间。本文聚焦我国高中英语教师，通过混合研究方法对教师心理韧性和情绪调节的相关性进行了实证研究。研究结果发现，英语教师心理韧性和情绪...
新时代我国高校外语教师专业发展：现状与对策 摘要：加强高质量教师队伍建设是我国教育强国战略的重要支撑。在新时代背景下，新文科、课程思政、教育数字化转型等的提出给外语教师的专业发展带来了新的挑战。本文首先厘清了高校外语教师专业发展的新内涵，并通过问卷调查、访谈等方法收集数据，分析高校...

情境植入视角下名词性独语句的允准条件研究 摘要：名词性独语句在语言表达中使用广泛，然而关于其允准条件的研究却尚未取得突破性进展。情境植入理论为解决该问题提供了新的视角。基于情境植入理论，本研究提出汉语名词性独语句“准情境植入成分”的概念，并在此基础上对名词不同次类准入独语句的条件...
二语词汇广度、词频与接受性搭配知识的相关研究 摘要：本文以英国国家语料库（BNC）数据为参照，利用词汇量测试和搭配知识测试的方法，研究我国大学新生的英语接受性搭配知识及其与词汇广度和词频的相关性。研究发现：①大学新生的接受性搭配知识较差，发展落后于词汇量知识；②接受性搭配知识与词汇量...
中央文献翻译的转喻认知路径研究 摘要：本文基于转喻的认知观，分析了转喻机制在中央文献翻译过程中的重要作用。研究发现，转喻与源语的生成、解读及译文的构建密切相关。根据不同的理想化认知模型，转喻生成关系所涉及的两种概念构型，即“整体理想化认知模型和组成部分之间的指代”与“同...

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