中国心理学前沿

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高校心理委员在危机干预中的作用分析

摘 要｜高校心理健康教育是素质教育的重要组成部分，当前在心理健康教育工作人员严重不足的情况下，对学校心理委员进行全面、系统的专业培训，提升其自我认同感，更好地参与到学校心理健康教育工作中来，能够对高校心理危机情况做到早发现、早预防，将危机扼...

青年群体“嗑 CP”行为及家庭教育对恋爱观的影响机制研究

摘 要｜随着互联网的飞速发展，“嗑CP”这一新兴的娱乐模式逐渐步入青年群体的日常生活中，并掀起了一股“嗑”的热潮。本研究聚焦于“嗑CP”这一行为的成瘾倾向测量，同时与家庭教养方式和理想恋爱观相联系，探讨了三个变量之间的影响机制。研究发现：“...

青年婚恋择偶现状各因素的现状分析

摘 要｜为了了解青年婚恋择偶的现状，了解前人的研究，通过文献综述对青年婚恋择偶现状进行探讨。发现当代青年人婚恋观一方面存在多元、浪漫和积极特点，也存在着标准单一固化、角色定位不清、能动性差等问题，在婚恋观的影响因素研究中，对外貌、身高、经济...

大学本科毕业生内卷状态量表编制

摘 要｜编制大学本科毕业生内卷状态量表，检验其信效度并探索结构模型。通过文献分析，结合半结构化访谈结果，将大学本科毕业生内卷状态量表分为学业倦怠、过度竞争、压力感知三个维度，编制初测量表和正式量表。对80名本科毕业生进行初测，通过项...

通过生涯主题项目式学习提高新生学习适应性：直接效应与中介效应

摘 要｜本研究探索通过生涯主题的项目式学习提高新生的学习适应性的可行性。选取六年级基本无差异的平行班作对照研究，进行为期1学期的实验。研究以是否进行了生涯主题项目式学习辅导为自变量，以学生的学习适应性水平为因变量，获得数据，建构中介效应模型...

对外群体的幸灾乐祸促进内群体互助

摘 要｜幸灾乐祸是人类普遍存在的一种社会情绪，但现有对幸灾乐祸的理解还不够透彻，有关幸灾乐祸的后效研究不充足。本研究通过设计实验来检验幸灾乐祸的积极后效，并基于幸灾乐祸在群际互动中的机能来厘清幸灾乐祸情绪阴暗性和普遍性的理论矛盾。研究假设对...

高校女职工工作压力及心理健康状况研究

摘 要｜高校女职工的心理状况不但影响自身发展和家庭生活质量，也对构建和谐校园具有重要的影响，因此需要积极关注她们的工作压力和心理健康状况，为她们提供全方位的帮助与支持，以便于她们能够积极有效地处理好工作、事业和家庭的矛盾。本研究对某大学39...

中小学生抑郁现状及影响因素研究

摘 要｜目的：探索苏南地区某市中小学生的抑郁现状及其影响因素，为制定儿童青少年抑郁预防策略和开展干预研究提供依据。方法：采用整群抽样的方法于2022年10～12月对苏南地区某市的3所小学和3所中学中共计1，768名中小学生，运用自编...

审前羁押人员心理健康服务： 现状、困难及展望

摘 要｜看守所是临时羁押依法被逮捕、刑事拘留的犯罪嫌疑人、被告人的场所。被羁押人员焦虑、抑郁、强迫症状普遍存在，同时看守所内打架斗殴、自杀、自残现象时有发生，严重影响在押人员的身心健康，同时给看守所的监管工作带来诸多隐患，也不利于司法部门侦...

探究提升自我效能感对心理健康、职业同一性的影响

摘 要｜为探讨团体心理辅导对中职生自我效能感的干预效果以及自我效能感改变后，个体心理健康水平与职业同一性是否会受到影响。以天津市某中等职业学校学生为研究对象，根据纳排标准随机分成实验组（30名）和控制组（22名）。其中，实验组进行为...

自传体记忆“俘获”作用的选择性？

摘 要｜依据威廉姆斯（Williams）提出的自传体记忆的思维滞留机制理论假设（CaR），通过考察自传体记忆在自杀意念与沉浸关系中的调节作用，探索自杀意向的思维滞留机制。使用SPSS 15.0软件包，采用层级回归方法做数据分析。结果显示：...

应用心理学专业实验实践教学的探索

摘 要｜面对生活中的不确定性，人们力图寻找更多的心理资源来增加确定性以满足自身对安全感的需要。现阶段， 整个社会的心理服务需求增大，如何培养出更加优秀的应用心理学专业人才是各个高校需要持续探究的问题。本文从六个方面对当下应用心理学专业实验实...

一例运用 EMDR 疗法处理大学新生适应问题的案例报告

摘 要｜本文是一例用EMDR疗法处理大学新生适应问题的案例报告。通过EMDR咨询，帮助来访者解决新生适应问题，情绪稳定，达到临床显效。咨询师对本案例进行了反思，并对EMDR在大学生心理咨询中的运用做了归纳。 关键词｜EMDR疗...

想象疗法的临床应用及机制探讨

摘 要｜想象疗法作为一种强大的心理学技术在临床上有着广泛应用。虽然由于想象疗法本身专注的心理意象过于主观且历史上行为主义反对研究内部因素包括心理意象，因此一段时间内该疗法不被科学心理学所认可，但是因为神经成像等技术的发展以及广大心理学实践者...

“虚实结合”培育高职电力类学生积极心理品质的实践探索

摘 要｜VR虚拟仿真干预心理健康教育实践旨在运用VR虚拟仿真干预，结合心理素质拓展训练，增强高职学生调控情绪、承受挫折和适应环境的能力，养成积极心理品质。围绕电力类职业岗位心理素质需求，设计系统脱敏、身心放松、认知行为等四个VR虚拟...

社交网络使用对生命意义感的影响及作用机制

摘 要｜为探讨社交网络的使用强度与生命意义感之间的关系，对大学生进行问卷调查，结果发现：（1）社交网站的使用强度通过网络同一性实验负向预测自我概念清晰性，并通过线上积极反馈正向预测自我概念清晰性；（2）自我概念清晰性与拥有生命意义感呈...